体育赛事管理制度有哪些,体育赛事管理制度有哪些内容

1.中国体育舞蹈联合会的组织机构

2.广州亚运会志愿者该如何进行管理呢？

3.中学体卫艺工作

4.2023体育年度工作5篇

5.集团社团管理方法

6.如你是一位教练员，你如何实施对运动员的管理？

体制缺陷。一味不顾实际举行举国体制战略，坑害了中国足球前进步伐，殊不知足球不等同与乒乓、跳水等项目，乱搞举国体制只会失败

管办不分，政企不分，管理体制已经严重滞后与中国足球发展现状，导致、赌、黑等现象存在

素质道德缺失。从业人员禁不住“糖衣炮弹”的冲击，球员、教练打球甚至参与，球风败坏等，这些都是从业人员在思想道德方面建设的不足和缺失。

足协内部管理存在问题。在足球制度上、球员制度上、教练选拔上都有明显缺陷，能力是一方面的问题，但根本还是在于自身作风上的问题。

后备人才极为匮乏。如今的校园不比以前，几乎是看不到有人在踢球了。没有后备人才的培养，就不会有新的力量出来，这点已经严重阻碍了中国足球的发展。

技不如人。中国足球本身就存在技术问题，技不如人是无可厚非的事实，但是技术可以通过训练等方式弥补，而制度、作风等都需要社会各个部门共同努力才能得到改善

中国体育舞蹈联合会的组织机构

体育加入高考是真的。十三届全国人大常委会第三十五次会议6月24日表决通过新修订的《体育法》，将于2023年1月1日起施行，即体育在2023年正式纳入高考。新修订的《体育法》，还原了单项体育协会社会组织的本来面貌，尊重了其行业自律性管理权，有益于依法推进体育竞赛管理体制改革，增加了保障运动员权利的条款，有利于实现运动员全面发展。

相关介绍

在新《体育法》第二十四条也提到国家实行青少年和学校体育活动促进，健全青少年和学校体育工作制度，培育、增强青少年体育健身意识，推动青少年和学校体育活动的开展和普及，促进青少年身心健康和体魄强健。

同时指出：体育行政部门，应当在传授体育知识技能、组织体育训练、举办体育赛事活动、管理体育场地设施等方面为学校提供指导和帮助，并配合教育行政部门推进学校运动队和高水平运动队建设，学校必须按照国家有关规定开齐开足体育课，确保体育课时不被占用

广州亚运会志愿者该如何进行管理呢？

一、赛风赛纪委员会　　在联合会的领导下，全面负责查处联合属裁判员、教师、教练员、运动员在联合会举办的各项赛事、培训、考级等工作中发生的违规违纪问题。　　（一）起草、修订中国体育舞蹈联合会赛风赛纪条例；　　（二）对比赛中的违规违纪现象进行监督检查，对相关裁判员、教练、选手或其他工作人员提出处罚意见报组委会批准后实施；　　（三）对上述人员日常工作进行监督检查，对赛风赛纪问题进行查处；　　（四）中国体育舞蹈联合会反相关工作。　　二、竞赛委员会　　在联合会的领导下，全面负责联合会举办的各项赛事的竞赛组织工作，结合国际国内实际情况规划赛事体系建设并组织实施。　　（一）起草、修订全国体育舞蹈竞赛规则；　　（二）研究国际国内体育舞蹈竞赛制度，拟定和完善我国体育舞蹈竞赛体系；　　（三）制定全国体育舞蹈竞赛，负责赛事具体组织工作；　　（四）指导和协助各地体育舞蹈竞赛工作；　　（五）竞赛计分系统和成绩数据库的管理以及相关软件的开发应用。　　三、教育委员会　　在联合会的领导下，全面负责联合属裁判员和教师的技术培训、职业操守建设以及日常管理工作。　　（一）起草、修订全国体育舞蹈裁判员和教师管理办法及实施细则；　　（二）起草、修订全国体育舞蹈裁判员法和裁判评分体系；　　（三）培训、管理全国体育舞蹈裁判员和教师队伍；　　（四）编写和修订全国体育舞蹈技术等级教材以及裁判员和教师培训教材；　　（五）协助秘书长对裁判员执裁工作进行考评；　　（六）为体育舞蹈爱好者提供志愿服务。　　四、技术等级考核委员会　　在联合会的领导下，全面负责联合会等级技术考核工作，重点系体育舞蹈运动的推广普及和技术等级考核工作的规范。　　（一）体育舞蹈运动在基层的普及与推广工作；　　（二）负责体育舞蹈业余骨干的培训与管理；　　（三）起草、修订全国体育舞蹈技术等级考核办法；　　（四）指导、协调、监督各地技术等级考核工作，确保规范运作；　　（五）协助秘书长选调技术等级考核小组；　　（六）协助秘书长对各地技术等级考核工作进行考评。　　五、健身交谊舞和社会舞蹈委员会　　在联合会的领导下，全面负责健身交谊舞和社会舞蹈的宣传推广、竞赛组织、裁判员和教师的培训与管理。　　（一）整理创编、普及推广健身交谊舞和其他社会舞蹈；　　（二）拟定健身交谊舞和其他社会舞蹈的培训和竞赛；　　（三）对健身交谊舞和其他社会舞蹈裁判员和教师等技术骨干队伍的培训与管理；　　（四）编写和修订中国体育舞蹈联合会 健身交谊舞和其他社会舞蹈竞赛规则和裁判法。　　六、青少年发展委员会　　在联合会的领导下，全面负责并组织实施青少年体育舞蹈的推广普及工作，拟定青少年体育舞蹈发展规划和竞赛并具体组织实施。　　（一）负责体育舞蹈运动在青少年人群中的开展与普及；　　（二）拟定有关青少年体育舞蹈发展的和实施方案；　　（三）协助教育部门开展学校体育舞蹈，具体组织全国青少年体育舞蹈竞赛；　　（四）协助教育委员会编写和修订全国体育舞蹈技术等级教材。　　七、运动员委员会　　在联合会的领导下，全面负责运动员相关事务和权益保障工作。　　（一）运动员与联合会的沟通与协调；　　（二）向联合会反馈运动员的利益诉求，保障运动员权益；　　（三）向运动员宣传和阐释联合会的各项方针政策和规章制度。　　八、新闻宣传委员会　　在联合会的领导下，全面负责体育舞蹈的新闻宣传工作，拟定新闻宣传工作规划并组织实施。　　（一）制定体育舞蹈新闻宣传工作，为体育舞蹈运动发展营造良好舆论氛围；　　（二）制定体育舞蹈新闻宣传应急方案；　　（三）组织、指导和协调新闻媒体对体育舞蹈的宣传报道；　　九、市场开发与产业委员会　　在联合会的领导下，全面负责体育舞蹈市场开发和商业赞助工作，拟定市场开发规划和赞助并组织实施。　　（一）研究体育舞蹈市场规律，拟定体育舞蹈市场开发战略和措施；　　（二）为体育舞蹈服装、器材提供国际交流信息和服务；　　（三）为体育舞蹈发展寻求商业赞助和合作伙伴。　　十、职业委员会　　在联合会的领导下，全面负责职业选手与裁判员的相关事务，拟定职业选手发展规划并组织实施。　　（一）处理与世界舞蹈理事会（WDC）和世界体育舞蹈联合会（WD）职业分会相关事务；　　（二）职业组织所属裁判员注册工作；　　（三）职业运动员的注册、培训和管理工作；　　（四）组织协调国际职业赛事的报名参赛工作；　　（五）组织协调职业选手表演、教学等活动。

中学体卫艺工作

志愿者亚运成功不可分割的一部分

为期15天的第15届亚运会已接近尾声。在卡塔尔首都多哈，来自亚洲各国各地区的运动员、教练、裁判、官员以及各国际体育组织的代表均对本届亚运取得的成就给予高度评价。不言而喻，这一成功的背后包含着无数人长达数年的努力，其中也包括一个临时组成的特殊群体所给予的无私奉献。这个群体就是为数众多、来自各国各地区各行各业、亚运会期间日日夜夜无处不在的志愿服务人员。可以说，他们的热情服务和鼎力相助从根本上保证了整个亚运会的正常运转，是亚运会获得成功不可缺少的重要因素之一。

多哈组委会从三年前就开始着手志愿者招募工作，原招募16,000名，结果有30,000多人踊跃报名，其中通过互联网提交申请的约有25个国家的25,000人。最后，组委会对19,000人进行了面试，实际招募超过23,700人。据说，在最后阶段，组委会以百米冲刺的速度连续每周面试600人以上！

组委会在招募中清楚地说明所有参加亚运会服务的志愿人员将获得：一份志愿服务纪念证书；有关商店折扣卡，针对不同服务区域的专业训练；一套大会统一制服；上班期间免费点心/饮料；国际交往经验；参与亚洲体坛盛会的永久回忆；参观亚运村的机会；一张开幕式彩排门票；以及亚运会闭幕后在多哈体育城志愿者纪念碑上刻上所有志愿者的名字。

在组委会的号召下，所有志愿者都满怀热情为亚运会贡献自己的一份力量。正如阿茹拉·奈克（印度志愿者）在2006年11月15日多哈亚运村开村仪式上代表所有志愿者发言时所说的那样：“这是难得一次的人生经历。大家在一起工作，遇见来自不同国家和地区的人......这种工作令人兴奋。”

据组委会亚运中期统计数字显示，本届亚运会志愿者中有5,648人来自卡塔尔本国，其余的分别来自埃及（2,865人）、印度（5,537）、约旦（1,008）、尼泊尔（789）、巴基斯坦（1,085）、菲律宾（3,569）、斯里兰卡（1,116）、苏丹（1,273）、叙利亚（830）和巴勒斯坦（2）等国家和地区。随着亚运会的推进，志愿者人数还在不断变化中。

在记者工作的主新闻中心新闻服务部，就有一群来自不同国家和地区的志愿者，每天实行三班倒工作制（07:00-15:00，15:00-23:00，23:00-07:00）。其中来自苏丹的阿里·纳迪姆是位民用建筑设计师，他每天一大早6点就开始上班，下班后过来志愿服务7小时。哈娜·弗兰吉，来自巴勒斯坦，是5个孩子的妈妈。最小的女儿今年才4岁，最大的16岁。上午她忙着送孩子们上学和做家务，下午3点至晚上11点上班。对她来说，参加志愿服务使她过去日复一日的平常生活发生了很大变化。来自巴基斯坦的阿夫塞·夏希恩·尤瑟夫塞已是一位有丰富经验的老志愿者了，2005年12月曾参与在多哈举行的第3届西亚运动会。他非常希望2008年能到北京奥运会上当一回“顶级”志愿者，已开始通过网络关注北京奥组委何时开始招募国际志愿者。

主新闻中心的记者工作区还有8位原籍菲律宾的女志愿者，全部是家庭妇女。她们也是根据组委会安排每天工作7小时，主要照看工作区内提供大会即时信息的40台电脑，有问题随时帮忙解决。不过他们表示，这里的工作并不累，因为载有大会信息库的这些电脑似乎知道自己身负重任，开幕以来一直运行良好。

另外，运动员村及各亚运场馆内还活跃着一支浩浩荡荡的志愿者大军。他们中有些是来自各国奥委会的工作人员，如哈萨克斯坦奥委会的艾苏鲁·安娜贝科佳、越南奥委会助理诺可·塔恩·努耶恩和阿联酋奥委会志愿者委员会成员奥巴德·阿尔-萨赫伯。安娜贝科佳来多哈当志愿者的目的很明确——为2011年哈萨克斯坦举办亚洲冬季运动会积累经验。她认为多哈亚运会的筹备工作做得很充分。安娜贝科佳平时喜欢打网球，业余时间做兼职英语教师。目前她是大学国际关系和法律系大四学生。诺可·塔恩·努耶恩为参加志愿者培训曾3次来多哈，她说特别喜欢亚运村，很高兴能亲自参与这样一项重大体育赛事。她热爱运动，本人曾是越南全国游泳冠军。奥巴德·阿尔-萨赫伯则是迪拜的一名体育教师，他说，“为社会服务的工作吸引了我，我在这里就是要尽一切努力让运动员们感觉舒适，就象在家里一样。”

今年33岁的卡塔尔人约达尼安·苏利曼·塔比特是位数据录入员，通过这次为亚运会服务的经历他很想再次有机会做一名志愿者。“就为这个，”他说，“我希望卡塔尔今后多举办一些大型赛事！”塔比特的同胞易卜拉辛·拉德万是卡塔尔石油公司化学工程师，亚运村住宿接待中心志愿者。他说自己参与这次大赛工作是想“从内部近距离接触亚运会，在不同环境里工作，结识新朋友。”

鲁克·拉吉·德夫科塔是一位来自尼泊尔的银行职员，亚运村村报《流沙》的志愿者。他很得意地表示，“很高兴可以借工作之便如此近距离地接触各国运动员并访他们。”他的朋友、同样来自尼泊尔的奈尔·巴哈·巴拉米在亚运村后勤部负责迎来送往。这位排球迷兼足球迷喜欢这份工作的理由只有简单一句话，“可以看见所有的选手。”

西耶德·阿里是巴基斯坦人，一位狂热的空手道爱好者。亚运会开幕前他被分配在亚运村礼包派送中心工作。当记者问他最喜欢哪个体育项目时，他毫不迟疑地答到：空手道。他说他有三个女儿，都是空手道黑带高手，他本人则才练到茶带水平。用他的话说，“我们是标准的空手道家庭！”尽管他在亚运村工作时间很短，但一说起有机会与来自不同地方的人交朋友就兴奋异常。

综合前几年大型国际体育赛事的经验，尤其是综合性运动会，认真做好志愿者组织管理工作已成为历届大赛组织者的共识。现在，每年的12月5日已被定为“国际志愿者日”，今年恰逢多哈亚运会开幕第5天。有了自己的节日，全球各地有志于志愿服务的人们将怀着更大的热情为国际体育事业服务，为弘扬奥林匹克精神服务，为全世界和平、友谊和发展服务。

二、全民都将是志愿者

1月19日，北京奥运会、残奥会京外志愿者招募活动在北京启动。作为刚刚从多哈亚运会归来的志愿者代表，北京第二外国语学院的郭也丹在仪式上和大家分享了他在多哈的志愿服务经历。

多哈亚运会1．6万多名志愿者中有50名来自海外的志愿者，其中12名来自中国。这12名中国志愿者，是从清华大学和第二外国语学院及团北京市委工作人员中选出的，他们在多哈主要承担语言服务和贵宾接待任务。

“这是2008年北京奥运会前，中国志愿者参加的最大规模的国际赛事。而这12名志愿者，也几乎都报名参加了2008年北京奥运会志愿者。”带队的团北京市委国际部部长伍琦说，正因如此，这成为中国志愿者在2008年前的一次重要的练兵，志愿者们也从10多天的实战中，得到许多启示。

尊重志愿者，让他们有被承认的快乐

在多哈亚运会上，亚组委聘请了参加过多届奥运会的专业人士组成亚运会各项组织工作的中层骨干队伍。“组织严密、管理细致，对志愿者的尊重和人性化管理，是多哈亚运会志愿者工作成功的关键。”伍琦这样评价。

以北京第二外国语学院的张丹丹所在的语言小组为例，由一名总负责人带领两名大主管，大主管再带2~3名小主管，小主管则直接负责管理志愿者。每天志愿者进行了哪些语言服务工作都有记录，由小主管收集并向上反馈，大主管每天也会在各个场地间穿梭，巡视志愿者的工作并征求意见和建议。

“这种树状管理结构，使得志愿者的组织工作十分细化，责任落实到人。一旦某个环节出现问题，就能及时有效地得以解决。”张丹丹说。

来自清华大学的志愿者梁苏会说，在多哈10多天最大的感受是：志愿者备受尊重。梁苏会曾在中网公开赛、北京国际马拉松赛等国内赛事中当过志愿者。

“主办方在很多细节上为志愿者考虑得很周到。”梁苏会说，志愿者的制服和证件都与正式受聘员工一样，每个志愿者可以领到4套制服，负责贵宾接待的志愿者还有西装、领带、衬衣、袜子等。在设计制服时，也充分考虑了各民族的风俗习惯。比如，女志愿者可以选择自己的制服是裤子还是裙子，是戴棒球帽还是围头巾。

每天早晨check in时，志愿者都能得到一些小纪念品，如徽章、手环、当晚的球票等；每天下班时，会分到几块糖果；为运动员提供的各类饮料，志愿者同样可以免费享用；虽然多哈的公共交通很成问题，但为亚运会特意准备的巴士和出租车，以及每天给志愿者准备的出租车代金券，足以显示主办方的细心；12月5日国际志愿者日，主办方还为每个场馆的志愿者准备了大蛋糕……每个细节都让志愿者感受到了主办方的诚意。

“他们用专业管理体现服务水平，‘用心’对待志愿者。作为一名志愿者，我有一种被关心被承认的快乐，这种快乐激励着自己努力做到最好。”梁苏会说。

甘于做小事，对任何问题都不能说No

在多哈期间，志愿者张博有一次正在一家饭店服务台工作时，发现一名韩国记者非常焦急地在电话中用韩语跟对方说着什么。张博听懂了其中的一个单词，因为正好是他第二天要去工作的地名，于是张博复印了一份路线图交给了他，这名韩国记者激动地拥抱了张博。

张博告诉记者，原本以为自己对英语还算精通，可是到了多哈，前两天却无法跟人交流。经过几天的努力，才逐渐能听懂当地人所说的英语。

和张博一样，很多志愿者都提到了语言问题。“由此，我联想到了北京奥运会。奥运会是一项国际赛事，如何充分挖掘本国外语人才和海外志愿者，更好地服务北京奥运会，将是一个很大的挑战。”来自清华大学的志愿者钱俊彦说。

从多哈回来后，志愿者们发现，做一名志愿者，仅仅有热情、有技能是不够的，还必须能够独立解决各种实际问题。

在多哈时，钱俊彦主要在一个举重比赛场馆负责贵宾接待，从入口处到赛场礼宾席，短短50多米的路程被分成了3段，每个志愿者只需负责一小段的陪同。

“这项工作看似很简单，但你却不能用简单的心态来对待它。”钱俊彦说，有一次，他引导的一个贵宾来看举重比赛，却问他昨天的网球比赛结果如何。这时，钱俊彦想起多哈志愿者培训手册上的一句话：“做一名志愿者，对任何问题都不能说‘不’，要竭尽所能地寻找答案。”尽管不知道比赛结果，但钱俊彦打听到有一个信息台可以查询所有的比赛结果，他立即将详细的比赛结果打印出来，提供给那位贵宾。

这12名志愿者，几乎都报名参加了2008年北京奥运会志愿者。对于其他报名者，他们的忠告是，要甘于做小事，甘于奉献，用专业的态度来诠释志愿服务精神。

学会微笑，让北京的微笑来自每个角落

“在多哈，无论是各部门的工作人员，还是门口的保安，每张陌生的脸孔都带着友善的微笑，让志愿者有一个愉快的心情投入工作。”梁苏会说。

伍琦告诉记者，多哈开展志愿者组织工作只有3年时间，如何在这么短的时间内让志愿服务的理念在全社会深入人心，值得我们借鉴。

在多哈，很多公共场所和当地人的私家车上都贴有这样的标语：“我们都是卡塔尔。”这样一句看似简单的话，极大地激发了卡塔尔人民的爱国热情和参与意识：你不必脱下白袍穿上制服，也不必离开工作来到赛场，但你仍然可以用自己的微笑和热情来为城市增光添彩。

志愿者赵航宇说，多哈的这个做法很值得北京学习。在许多初到北京的外国人眼中，北京的交通路线是那样的复杂陌生。因此，需要大力宣传全民志愿的意识，发动更多的市民组成潜在的志愿者队伍。

志愿者文娇说：“中国人不习惯表达自己的感情。平时，我们走在北京大街上，肯定不会跟一个外国人说：‘hi，欢迎你来北京！’现在，我们常说‘志愿者的微笑是北京最好的名片’，我想，北京的微笑应该来自城市的每个角落。”

“毫无疑问，2008年北京奥运会将是对中国志愿者服务精神的一次全方位检验。奥运会对中国来说，收获的不仅是金牌、奥运基础设施，还应该包括无形的志愿服务意识的普及。”钱俊彦说，“北京奥运会将有10万名志愿者，其中包括海外志愿者。但10万毕竟是一个有限的数字，如果每个人都有志愿服务意识，产生的力量将是无穷的。”

三、一届大型运动会带来的成功经验与思考

启示一 “国际智慧”为我所用，无疑是成功之道。

智囊部队显神威

在人力不足、经验欠缺的情况下，卡塔尔用充沛的资金聘请世界上一流的专业人士为其服务，举办了一届成功的亚运会。“国际智慧”为我所用，无疑是多哈亚运会的成功之道。

从开闭幕式的主创人员到运动员村餐厅的服务人员，从新闻中心的媒体经理到赛场保安，多哈亚运会的工作人员来自世界的各个角落。

阿尔·纳贾尔是多哈亚组委运行指挥中心的总负责人，该部门是赛时组委会的最高决策层。他说：“这里很多人都在悉尼和雅典奥运会干过。他们清楚哪里可能出现问题，遇到问题之后又该如何解决，他们为我们提供了许多宝贵建议。”

许多来多哈的运动员和记者都感受到，“人性化”服务是本届亚运会组织工作的一大亮点。“这要归功于我们运动会服务部的一位同事，他参与了前几届亚运会的举办，把一些经验和教训传授给了多哈。”纳贾尔的助手、澳大利亚人珍妮·泰格说。

作为亚奥理事会体育委员会，魏纪中见证了多哈亚运会筹办工作的全过程。他认为，正是因为拥有一支经验丰富的“多国部队”，让多哈少走了许多弯路，提高了效率。

多哈亚组委副总干事艾哈迈德·阿卜杜拉表示，尽管组委会聘用了大量外籍人士，但各部门的“一把手”都是卡塔尔人，重大事务的决定权都掌握在他们手中。他说：“他们只负责提供专业技术意见，而我们负责决策。”

“提建议的人不掏钱，因此他们只从如何将亚运会办好的角度出发，而管钱的人又是抱着一种‘只要你的建议好，我就掏钱’的态度。”魏纪中说，这种管办分离的组织架构使得多哈亚运会的各方面都能向最高标准看齐。“当然，这也要以雄厚的经济实力为基础。”

多哈亚运会的“拿来主义”不仅仅体现在其组织团队构成上，还体现在具体筹办工作中。艾哈迈德说，多哈从一开始就确立了“开放办亚运”的思路，将组织工作的各环节分别面向国际招标，力求各方面都是最佳选择。

历届大型综合性运动会都有一套INFO系统，为媒体及奥林匹克大家庭成员提供如比赛日程、竞赛信息、运动员简介、赛事回顾与预告、新闻发布会报告、新闻快讯、新闻发布稿等信息。本届亚运会的INFO系统因为信息全面、及时，受到媒体的普遍好评。来自印度的记者阿贾布说，就时效性和丰富性而言，本届亚运会的INFO系统丝毫不比雅典奥运会逊色。

艾哈迈德表示，这没什么可奇怪的，因为雅典奥运会和多哈亚运会的INFO系统都是由世界著名的体育信息服务提供商——荷兰Infostrada公司负责。此外，多哈亚运会的开闭幕式、形象景观工程等，甚至连主新闻中心的清洁工作，都是通过招标包给了各相关领域的专业公司。

有人说，多哈开创了一种“我花钱，你办事”的办赛新模式。魏纪中表示，这种模式并非适用于所有国家和地区，毕竟“国情”各有不同，但他说，多哈开放的姿态，值得未来奥运会和亚运会主办城市学习。

启示二 多哈亚运会提供了“细节决定成败”的案例

任何细节都重要

由于多哈亚组委的许多工作人员都有过大型运动会组织经验，这使得本届亚运会的“软件”服务颇见水准，这在许多细节方面得以体现，的确体现了他们工作的细心。”

一位访过多届奥运会和亚运会的老摄影记者则对场馆赞不绝口。他说，以往一些大型赛事各场馆的灯光条件不一样，每换一个场馆他都要调整相机的光圈、色温等技术参数，而多哈所有场馆的色温和光线都是在最佳状态，让人能拍出最好的照片。“这个细节确实显示出组织者很专业。”

然而，金无足赤，人无完人。多哈亚运会也有一些细节方面的疏漏，注定要成为永久的遗憾。

12月1日亚运会开幕当天，多辆运送记者前往开幕式现场-哈里发体育场的班车因为司机迷路而晚点。从菲律宾来的司机罗格列告诉记者，由于卡塔尔当地人力不足，为亚运会开班车的约6000名司机大都从国外招募。上岗前所有人都接受了为期一个月的相关培训，但亚运会的班车路线一共有40多条，大家只熟悉自己负责的那条班车路线，开幕式当天被临时调去跑主新闻中心到哈里发体育场这条路线，迷路也就“没啥可奇怪”了。

亚运会开幕前，有记者曾问组委会如果开幕式当天下雨怎么办，但组委会认为“可能性不大”。可天不遂人愿，平均一年只下8场雨的多哈在1日突降大雨，严重影响了开幕式的完整性，很多空中表演项目都被迫取消。更要命的是，多哈对于自己的交通过于自信，没有取交通管制措施，致使开幕式结束后众多贵宾迟迟等不来返回他们下榻宾馆的大巴车。

“这说明组委会缺乏应急预案。”亚奥理事会体育委员会魏纪中说。他认为，这些都应当算是不小的工作失误。

魏纪中建议说，如果有人能将历届运动会发生过的危机案例集结成册，那对今后运动会的组织者来说是个莫大的好事。“如果把别人犯过的错误都做了防范，那基本上就不会有什么问题了。”

细节方面的纰漏往往直接影响到人们对整个事物的评价与判断，有时甚至可能让无数努力付之东流。多哈亚运会提供了“细节决定成败”的很好案例，为北京奥运会提供了借鉴。

启示三 尊重与细致到位的考虑是志愿者工作的保证。

全民皆是志愿者

记者通过亲身经历和访了解到，本届亚运会的志愿者工作有许多令人称道之处，值得借鉴和学习。

多哈亚运会组委会人力部志愿者项目经理哈里德先生介绍说，三年前当他接手志愿者项目时，非常担心志愿者的招募工作。但是经过三年的筹备工作，志愿者的理念深入人心，最终录取了16000多名志愿者。

作为北京团市委派出的志愿者，北京团市委国际联络部部长伍琦与北京第二外国语学院阿拉伯语系学生文娇等10名大学生，亲身参加多哈亚运会志愿服务工作达10多天，他们得到许多启示。

首先，管理人性化。志愿者每天有上午和下午两个班次的时间可以选择。考虑到志愿者的辛苦和强度，组委会还给志愿者在服务期间安排了轮休。

文娇认为，北京奥运会举行期间正好是大学生放的8月，不存在时间冲突问题。但对于那些为数不少且可发挥重要作用的社会志愿者来说，时间上能否灵活则是影响他们是否愿意参加志愿者的关键。

其次，尊重和激励志愿者。清华大学学生志愿者梁苏会说，在多哈的十多天最大的感受是：志愿者备受尊敬。“我们穿着志愿者的服装在路边等出租车时，常会有当地人停下车主动搭载我们，并替他们的国家感谢我们。这让我们很感动。”

12月5日是国际志愿者日，亚运会几乎所有的场馆都为志愿者们举行了小型庆祝会，为他们送上蛋糕表示慰问和感谢。北京大学生志愿者最后一天工作结束即将回国时，亚组委志愿者中心人员再次接见了他们，表示感谢并安排了半岛电视台的访。

志愿者每天从事的服务工作比较琐碎，甚至有时很枯燥。在志愿者管理上，多哈组委会经常用激励措施。比如志愿者每天报到时，会发给他一个徽章、手环甚至吉祥物等，虽然这些小东西并不值钱，但让志愿者们在繁杂的工作中体会到温暖，感受到关怀。另外，每天志愿者的岗位都是不同的，避免了志愿者有重复工作的感觉等等。

第三，组织严密，管理细致。亚组委聘请了参加过多届奥运会的各国人员组成亚运会组织工作的中层骨干队伍。在这些众多具有奥运经验的人士带领下，亚运会各项工作的组织与开展进行得有条不紊。

此外，多哈亚组委还动员起潜在的志愿者——多哈的居民。在多哈常能看到当地人的私家车车窗上贴着阿拉伯文：“我们都是卡塔尔。”这样一句看似简单的话极大地激发了卡塔尔人民的爱国热情与参与意识。北京二外学生赵航宇说，多哈的这个做法值得北京学习。在许多初到北京的外国人眼中，北京的交通路线是那样的茫然和陌生。因此需要大力深入地宣传全民参与、全民服务的意识，来形成一支潜在的志愿者“奇兵”。

结合北京奥运会志愿者工作，北京团市委国际联络部部长伍琦认为，多哈亚组委此次对志愿者的尊重与细致到位的考虑是志愿者工作顺利开展的保证。这些理念和做法都值得北京奥运会认真学习和借鉴。

五、科学机制管理志愿者

志愿者是奥运会最大的群体，其人数甚至超过运动员、教练员、记者、官员等的总和。历届奥运会的经验表明，没有高质量的志愿者队伍，奥运会就无法有条不紊地进行。成功的组织工作、最好的工作人员和最好的志愿者，被雅典奥组委新闻总监万尼科斯·科斯塔斯奉为奥运会取得成功的“三大法宝”。

建科学机制管理志愿者

北京奥组委执行副李炳华告诉记者，2008北京奥运会需要核心志愿者十万余名。“我们将取多种形式，加强志愿者的自我管理、自我教育和自我服务的能力，增强志愿者的服务意识和责任感，以便赛时能够提供优质的志愿服务。”

此前，北京奥组委和奥运会志愿者协调工作小组统一建立了奥运会志愿者队伍管理体制和运行机制，充分依靠各高等院校，各企事业单位，同时也充分依靠的力量来完成志愿者的日常管理，争取社会各个方面的广泛参与和支持。

“志愿者的管理模式将与奥运会赛事的运行机制相一致。赛时，志愿者都将围绕各个场馆的赛事活动进行工作。”李炳华说。

提供志愿服务也会有纠纷

从2000年毕业至今，冯艾多次担当了不同类型的志愿者。很多人问他：为什么那么喜欢做志愿者？冯艾回答说：“在这3年志愿服务中，我获得了从未有过的被需要的感觉、从未有过的被尊重的感觉，更获得了从未有过的快乐。”

通过志愿活动，不少志愿者实现了自我价值，但同时，也面临着一些现实困扰。

道德感促使下的活动并不意味着不会发生纠纷。由于志愿者提供的是无偿劳动，无论与被服务者还是与志愿者服务机构之间，都无法形成劳动法上的劳动关系，如果在志愿活动中发生志愿者权益受侵害或者志愿者侵害他益的情况，处理起来将非常棘手。

据北京志愿者协会统计，志愿者社会支持度仍有待提高，9%的志愿者在志愿活动中受到过不同程度的歧视。除了把志愿者当成廉价劳动力外，在一些志愿者服务领域，志愿者的人身安全得不到保障。

权益保护将有法可依

北京奥组委透露，除10万赛会志愿者外，奥运会举办期间，还将有30万城市志愿者在场馆周边重点区域和旅游、商业等岗位上提供志愿服务。另外，还将有百万以上的社会志愿者，结合和谐社区、和谐村镇创建、共建平安北京城等工作，在社区、村镇开展日常的志愿服务。

这样一支庞大的志愿者队伍，如何给予规范的管理与有效的保障，是必须面对的现实问题。

记者发现，就在此招募仪式举行的前3天，1月16日，《北京市志愿服务促进条例(送审稿)》开始在北京市法制办网站上征求意见。主要内容包括志愿服务的定义和领域、全市组织管理服务体系的建设、志愿服务相关方的权利和义务、志愿服务活动的引导和规范、各项促进保障措施等。这一举动似乎传递着一个信号：北京2008奥运会的志愿者们，将获得专门的法律保护。

在《北京市志愿服务促进条例(送审稿)》中，目前志愿者服务中存在的一些问题，记者依稀找到了解决方法。

条例明确了志愿服务的定义和领域、全市组织管理服务体系的建设、志愿服务相关方的权利和义务、志愿服务活动的引导和规范、各项促进保障措施等。同时规定，从事志愿服务活动的组织招募志愿者时，应当发布志愿服务项目的完整信息，并对在志愿服务过程中可能出现的风险和危险作必要的告知、说明。条例中指出，北京市还将设立志愿服务基金会，面向社会募集资金，为本行政区域内的志愿服务事业发展提供资金保障。志愿服务经费应当用于志愿服务事业，其筹集、使用和管理，应当接受社会和相关部门的监督、审计。

此外，条例规定，志愿服务组织应当在派遣志愿者之前，根据需要为志愿者可能遭受的身体伤害办理相应的保险；国家机关、企业事业单位、学校及其他组织在录用公务员、招聘人员、招收学生时，在同等条件下可以对参加志愿服务活动表现突出者优先录取聘用；任何组织和个人不得强迫他人从事志愿服务活动。任何组织和个人不得以志愿服务的名义从事以营利为目的的活动。志愿者不得向接受志愿服务的组织或者个人索取或者变相索取报酬。

据悉，此次征求意见截至1月31日，这是北京首次以规章的形式对志愿服务进行规范。此前，已经有山东、广州、南京、杭州等8省8市为志愿者服务制定了相关条例。

1990年第十一届北京亚运会的成功举办，使北京对志愿者的管理工作积累了部分相关经验。2008年北京奥运会无疑为北京志愿服务促进条例的出台提供了一个契机。

有消息透露，我国正在草拟的慈善事业促进法草案，将志愿服务单列一章，内容将包括志愿服务的原则、志愿者的注册制度、注册志愿者的条件、注册志愿者的权利和义务、志愿者注册组织的权利和义务、志愿服务记录和激励机制等。

2023体育年度工作5篇

　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作同时也不断更新迭代，何不好好地做个工作呢？好的工作都具备一些什么特点呢？下面是我收集整理的中学体卫艺工作，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中学体卫艺工作1

　 一、指导思想：

　认真贯彻落实中央、院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》等文件精神，进一步提高全校师生对体卫艺教育工作的认识，扎实推进学校体卫艺工作，逐步提高学校体卫艺工作的水平，促进学生的身心健康发展。

　 二、工作思路

　面向全体学生。夯实学校体卫艺教育的基础性工作。根据学生实际和师资情况，开展针对性工作。健全体卫艺工作制度。切实抓好体卫艺教育的落实、推进和提高工作。

　 三、主要工作

　（一）体育教育工作

　1、完善学校体育工作制度，强化学校体育工作的常规管理要求。

　2、严格落实国家课程，开齐、开足、开好体育课程。

　3、继续做好全校学生体质的训练和测试工作，提高学生体质健康水平，学生体质测试合格率确保达国家要求。

　4、强化学校大课间活动工作和阳光体育运动工作，优化活动方案，提高活动的安全性、针对性和活动的质量。

　5、做好学生体育中考相关项目的平时训练和模考工作，为体育中考做好充分准备。

　6、落实好“体育、艺术2+1项目”工作。更好的利用体育课和美术课，把“体艺2+1”工作提上新的台阶，切实提高学生的身体素质与艺术修养。

　7、积极开展体育竞赛活动。继续抓好学校各运动队的业余运动训练和比赛，认真组织举办好全校冬季三项比赛和市级冬季三项比赛等。

　（二）健教卫生工作

　1、完善学校卫生工作管理网络，强化师生卫生意识，进一步形成师生良好的卫生习惯和卫生责任感。

　2、继续细致做好全校学生的心理健康建档工作。做好特殊心理学生和特殊家庭学生的摸底、登记工作。继续开放心语室，进一步增强心语室的功能。

　3、继续利用《健教园地》期刊、校园网、黑板报、橱窗、电子小报、课堂教学、试卷、讲座等形式和阵地进行健康教育，营造校园健康教育氛围和健教知识网络，普及学生健教卫生知识。

　4、巩固学校传染病常见病预防和控制工作。做好学校晨检晨报工作、常见病检查预防接种工作、学生缺勤登记联系工作。完善学校传染病常见病预防和控制应急预案，确保一旦发生传染性疾病，及时报告当地卫生部门和教育局，并及时取适当措施。

　（三）艺术教育工作

　1、严格落实国家课程，开齐、开足、开好艺术课程，不断提高艺术课课堂教学效果。

　2、强化学校艺术教育常规管理要求。提升艺术专用室环境布置的专业性。

　3、组织实施“携手文明，走近良辅，做一个有道德的人”为主题的校园艺术节系列活动，力争学生参与，活动深受欢迎，活动质量高，学生受益大。

　4、组织学生参加各级各类比赛，力争获得较好名次。

　 四、每月重要工作安排

　2—3月份

　1、制定学校体卫艺工作学期。

　2、规范完善体卫艺工作制度。召开学校体卫艺工作会议，明确任务目标和工作要求。

　3、制定并出台学校阳光体育实施方案并组织实施。

　4、布置“2+1”工作。组织开展学校传统体育项目活动。

　5、新学期学生心理健康和特殊家庭学生摸底、登记、建档。

　6、《健教园地》20xx~20xx—2第一期。

　7、出台第三届校园艺术节实施方案。

　8、配合教务处，抓好初三年级体育中考的训练和模拟测试工作。

　9、做好学生晨检工作和体质训练工作。

　4月份

　1、配合教务处，做好初三年级体育中考测试工作。

　2、举行学生体育单项比赛。

　3、抓好学生广播操质量提升工作。

　4、出好健教主题黑板报。

　5、组织实施校园艺术节系列活动（开幕式、校园歌手大赛、朗诵比赛，现场书法赛和绘画比赛）

　6、做好学生晨检工作和体质训练工作。

　5月份

　1、体育传统项目和特色项目开展情况进行调研。

　2、健教专题橱窗展示。

　3、心语室、卫生室工作情况调研。

　4、《健教园地》20xx~20xx—2第二期。

　5、做好学生晨检工作和体质训练工作。

　6月份

　1、心理健康讲座。

　2、做好学生晨检工作和体质训练工作。

　3、完成体卫艺各类活动的材料整理和收交归档工作。

　4、体卫艺工作获奖汇总。

　5、学校体卫艺工作总结会。

　6、制定期学校体育特色项目活动安排方案。

　7、完成学校体卫艺工作学期总结。

中学体卫艺工作2

　为了全面贯彻《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》和《学生体质健康标准》精神，切实搞好学校的体卫艺科工作，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心健康发展。根据上级主管部门的要求，结合我校实际情况，特拟定本学期体卫艺科工作。

　 一、指导思想：

　坚持在区教育局的领导下，紧紧围绕学校中心工作，坚持以德育为核心，以新课程改革为重点，以培养创新精神和实践能力为重点。围绕上级中心工作，在务实、高效的基础上，力争各项工作上一个新的台阶。积极开展学校体育、卫生、艺术、科技活动，有效开展社团建设活动，提高教育质量，增强学生体质，提高学生卫生意识，培养学生艺术天赋，展现我校的艺术特色。

　 二、工作目标：

　1、完善体卫艺科管理机制、加大管理力度。

　2、探索学生社团和课程建设有机整合。

　3、配合区学生活动节，开展好xx二中20xx年第三届学生活动节

　4、开展学校20xx年（第六届）体育节活动、20xx年（第六届）艺术节活动。

　 三、主要工作 ：

　（一）做好两大建设工作：

　1、队伍建设

　根据学校十二五工作目标要求和当前的现状，以“二期课改”“二纲教育”精神为指导，努力实施好学校十二五规划的工作和目标。强化在学校领导下的以音体美教研组、医务室为龙头，以各年级组为主线，以班主任为基础的体卫艺科工作网络，扎实开展各项工作，积极创造条件学校深化学校内部改革，强化教师的质量意识，以提高学校的教学质量为突破口，谋求学生、教师、学校三个层面科学地、可持续地发展。

　（1）根据学校整体工作部署，定期组织工作人员学习党的各项方针政策，深入开展“三个代表”和保持党员先进性的教育，摒弃对体卫艺科工作的'一些错误观念，提高体卫艺科工作人员的政治思想素质，爱岗敬业，牢固树立全心全意为学生的思想。

　（2）广泛宣传学校体卫艺科工作，落实学校体卫艺科工作，使体卫艺科工作人员深深地认识到：体卫艺科工作是国家教育方针的重要组成部分，是素质教育不可缺少的内容。通过深入细致的宣传，使学校体卫艺科工作进一步得到领导支持，教师的高度重视，学生的积极参与。

　（3）发挥***员的先锋模范作用，发挥积极分子的带头作用，认真地做好体卫艺科工作人员的思想工作，关心他们，理解他们，解决他们的实际问题，调动他们工作的积极性。

　（4）严格考勤制度，加大管理的力度，坚持岗位责任制，弘扬敬业精神，不断提高体卫艺科工作人员工作的自觉性。

　2、制度建设：

　（1）完善工作目标制订相关新制度。

　（2）与政教处配合，进一步健全学校体卫艺科工作网络。

　（3）完善体卫艺科工作各项制度。

　（4）建立考核评价机制，班级的体卫艺科工作与班主任工作考核挂钩，体卫艺科教师的绩效考核与工作实绩挂钩。

　（二）具体工作

　1、体育工作：

　学校体育主要任务是：

　一是使学生身体各部器官组织的机能得到健康发展，不断增强学生的体育和健康水平。

　二是使学生逐步掌握体育运动的基础知识和基本技能。

　三是使学生的心理在体育活动的促进下得到健康的发展，从而形成良好的个性品质。

　四是对学生进行思想政治教育，特别是进行集体主义、自觉纪律、团结友爱的体育道德教育。

　本学期开展的体育工作是：

　（1）本学期召开一次有主管校长参加的体育工作会议，总结上学期的体育工作，研究部署本学期体育工作。定期开展体育教师教研活动，布置工作，明确目标，解决问题。

　（2）贯彻落实体育工作的各项制度。进一步学习、领会《学生体育工作条例》，强化课程意识，严格执行体育课程，开足开齐并上好体育课、体活课。

　（3）继续开展学生阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时，认真开展大课间阳光体育活动，加强对大课间操活动组织、班主任管理的考核。落实《国家学生体质健康标准》，增强学生体质，激发学生参与阳光体育运动的兴趣。

　（4）积极开展好4月学校体育节工作，配合区、校学生活动节，开展好区级层面的健康促进重点推进项目。开展学校特色项目乒乓球的比赛。开展传统的跳踢项目比赛。进一步抓好学生广播操质量，开展广播操的检查评比。

　（5）认真训练选拔学生，积极参加市、区体育相关竞赛，并争取好成绩。

　2、卫生工作：

　本学期开展的卫生工作是：

　（1）按照《xx市学校卫生管理条例》做好学校卫生安全工作。

　（2）每学期办一期卫生宣传墙报，举行一次卫生营养知识讲座或举行一次青春期卫生知识讲座。

　（3）坚持“预防为主”的方针，努力做好呼吸道、艾滋病、血吸虫、乙肝等传染病以及常见病的预防工作。

　（4）配合xx医院做好六、七、八年级学生的体检工作。配合区疾控中心、xx医院的春季常见病和传染病的宣传、预防、消毒工作。

　（5）迎接区卫生相关督导工作，开展好红十字月宣传、会费上交、爱心募捐活动。

　3、艺术工作：

　（1）贯彻《艺术课程标准》，积极探索艺术课堂教学改革，凸现学生的主体地位。进一步完善学生艺术素质测评方案，实施学生艺术素质测评，成绩纳入学生成长档案。

　（2）积极开展课外艺术教育活动。加强学生社团建设，开展具有特色的社团项目建设。探索学生社团和课程建设有机整合。

　（3）规划开展陶艺创新实验室活动，实现“一校一品”特色。

　（4）积极开展好5月学校艺术节工作，配合区、校学生活动节，开展好本学期艺术人文方面重点推进项目。

　（5）组织培训学生，并择优参加市、区的各类比赛，争取获好成绩。

　4、科技工作

　（1）加强对学校科技教育工作的管理，根据我校工作实际整体推进学校科普教育工作。加强科技教育研究，规范科技教育方式方法进一步提高科技教育工作质量和效率。

　（2）发挥科技总辅导员的作用，发挥团队精神，积极开展好校级科技活动。

　（3）结合区青少年活动中心科技活动的项目，开展一项校级层面科技项目比赛。

　 四、活动安排：

　二月份：

　1、制定体卫艺科各部门工作。

　2、制定完善体卫艺科工作各项管理制度并逐步付诸实施。

　三月份：

　1、学校鼓号队、体育运动队、各兴趣小组，并开展活动。

　2、利用校会对学生春季常见病的宣传教育。

　3、四月起组织全校广播操比赛。

　四月份：

　1、推进第三届学生活动节的活动，开展第六届体育节活动。

　2、积极参加学生第三届学生体育运动会。

　3、迎接九年级中考体育测试。

　五月份：

　开展学校第六届艺术节活动。

　六月份：

　1、艺术节成果展示、“六一”庆祝活动。

　2、九年级考前心理、生理知识辅导。

　3、汇总体卫艺科各项检测评比结果，评定学生体育成绩并归档。

　4、体卫艺科工作总结。

中学体卫艺工作3

　 一、指导思想：

　深入贯彻落实中央、院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神，按照《中小学体育、卫生两个条例》、市局体卫艺工作重点来开展工作，全面提高学生素质。认真实施学校工作中关于体育、卫生、健康和艺术教育的工作安排，坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革，不断提高教学质量。增强意识，保证学生每天锻炼1小时的运动量，健康第一，广泛开展丰富多彩的师生体育、艺术等活动，促进学生德、智、体美全面发展。

　 二、思想及制度建设：

　1、严格执行新课程改革，开齐开足音、体、美等课程，全面开放心理咨询室，开设心理健康课程，积极争创镇江市心理健康安全标准化学校。

　2、进一步完善学校体、卫、艺工作管理制度，严格执行落实到位。

　3、加强专业学习，召开体、卫、艺工作领导小组会议，转变观念，使我校体、卫、艺工作，特别是体育、艺术工作有鲜明的特色。

　4、完善评价体系，伴随争章、颁章的奖励机制真正促进校园体、卫、艺工作。

　 三、体育工作：

　1、推广大课间活动，有效落实校园大课间活动方案。针对大课间存在的问题及时整改，让球类活动充分融入大课间。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。

　2、落实课程要求，严格执行国家课程，开齐、开足、上好体育课。认真实施《学生体质健康标准》，努力提高学生身体素质。高标准实施《国家学生体质健康标准》，做好测试工作及数据的集和报送，确保报送数据的真实、有效。对测试数据进行综合评价，并制定整改措施，指导学校体育工作的开展。体育教师积极参加市级组织的研讨学习，认真钻研新课程，落实课程方案，做到备、教一致。

　3、做好学校体育器材的登记、保管、管理和使用工作。

　4、加强学校体育专业队伍的训练工作，成立田径队、篮球队、足球队。坚持长年训练，规范业余训练的管理工作，有梯队衔接，建立好体育人才库、运动员档案，有训练，确保训练时间，提高训练质量，努力提高运动员的综合素质，争取多出人才、快出成绩。

　5、组队参加市级体育比赛，认真落实校级各项赛事。如：市田径运动会、市中学生女子篮球赛、市中学生足球赛等。

　 四、卫生健康工作：

　1、加大学校宣传力度，普及卫生科普知识，着重良好卫生行为习惯的养成和视力的保护。

　2、重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。落实晨检及因病缺课网络直报，一旦发生传染性疾病的，及时报告当地卫生部门和教育局，并取适当措施。增强学生自我防护意识和能力，争取学生积极配合学校防控措施落实。

　3、协助总务处做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理，防止水源污染造成疫病传播。学校供应学生饮水必须充足、安全、卫生，有专人负责，定期做好清洁消毒、严格把好饮食、饮水卫生关。做好学生的饮食健康营养工作，不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导，保证食堂的环境整洁、用具卫生，学生营养多样化。

　4、规范卫生管理。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度，确保学校卫生工作顺利开展。充分发挥校卫生室作用，用好基础设施设备，重视药品卫生，无过期药品。按要求配合镇医疗部门做好学生体检工作，定期举办卫生专题讲座，加强对学生体质状况监测、监控和评价。本学期进行一次青春期教育专题讲座。

　 五、艺术工作：

　1、结合学校社团活动，让更多学生参与到艺术社团中，不断提高自身的艺术素养。

　2、具体活动安排：

　九月底举行校主题绘画比赛。

　十二月举行硬笔书法比赛。

集团社团管理方法

2023体育年度工作篇1

为了全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》，保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康发展，在围绕学校工作的前提下，根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点，特制定如下：

一、指导思想及工作目标：

认真落实全国体育工作会议精神，以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据，深入开展教育教学研究，以开展群体工作为重点，以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，进一步推进“阳光体育运动”开展，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，争创团河小学体育工作特色：

二、主要工作及措施：

(一)、加强体育教师队伍建设，完善体育档案资料，形成科学管理制度。

1、继续完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

2、每月组织教研活动定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织学习，进行交流。实施帮带工作。使体育组的教师共同提高，从而促进我校的体育工作质量。

3、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料，使其各项活动有，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接教育局检查。

(二)、加强教学管理，进一步推进课堂教学研究，培养学生对体育的兴趣

1、认真学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。

2、认真备课，课的任务明确具体，做到提前备课，熟悉教材内容，教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。

3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置，合理利用，消灭不安全隐患，课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。

4、认真写好每堂课教案设计，做到体育教案有学年，学期，进度，单元，四大，写好课后小结。

(三)、积极开展阳光体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间

1、体育教师每天组织学生上好大课间操，为提高课间操整体质量，充分发挥课间操的作用，开展班级大课间操评优活动，使大课间操的管理有章可循。

2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动，做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。

3、体育教师做好学生每人掌握一项体育技能的调查工作，有调查问卷，调查统计表。

(四)、完善《国家学生体质健康标准》的测试工作，形成档案管理

1、组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法，明确实施《标准》的重要意义：各校教师在上学期的基础上要完善各部分内容。

2、本学期建立学生个体《国家学生体质健康标准》登记卡、新生入学体质健康测试制度。有针对性地取措施，帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。

2023体育年度工作篇2

一、指导思想：

中学体育与健康课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础，更应为中学生的全面发展起到积极的作用。我校的体育工作，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长。本学期体育教学将以“教育单元”和“个人案例研究”为突破点，努力抓住课堂改革，向学生进行卫生保健教育，增进学生健康，增强学生体质，促进学生德、智、体全面发展。

二、体育工作重点：

1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排：

（1）抓好体育教师的师德建设。

（2）抓好体育教师的理论学习和业务学习，多方面进行基本功培训。

（3）加强对新大纲和新课程标准的学习。

（4）抓好体育教师的备课和上课，努力创建新的教学模式。

（5）抓好新操（广播操、武术操）的教授工作，保证课间操的质量。

2、安全教育工作

安全工作，是开展各项教学活动以及校外活动的重中之重。我们的体育教师要有高度的安全防范意识，在活动的策划和实施过程中时时处处提醒自己把安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

3、认真制定各项教学

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学、教学进度、教学进度安排表和课时。有、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

4、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表，提前一周写出设计方案和课时并进行集体备课讨论（全员参加），时间每周五上午教研活动，认真检查教学设计方案、课时。查看课后小结，促进各教师学习和提高。

5、加强课外体育工作的开展

本学期开展年级广播操及进退场比赛，全面提高学生的做操和进退场质量。开展群众体育活动，加强各项活动的宣传、制定和组织实施。积极开展校各项运动队的训练，精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动。激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为班级、学校及区市争光。

6、加强与政教处、教务处及班主任的联系

在教学与活动中，应加强与政教处、教务处及班主任的联系与沟通。做到尽可能科学的排课，尽可能少的占用学生和其他课的时间，尽可能的相互配合，以最少的时间获得最好的效果。

7、加强校园体育文化的构建

通过组建学校学生各运动队和阳光体育运动队，在田径、篮球（男队、女队）、广播操、乒乓球、足球、三门球等各级各类的竞赛活动中的积极表现，营造良好的体育氛围，吸引更多的学生参与到自己喜欢的运动项目中，在玩耍中提高自身的运动能力和身体素质；同时，教职工的体育文化生活也是校园体育文化不可或缺的一部分。通过校领导以及工会的关心和组织，体育教师和体育爱好者的引领和召集，成立各种体育项目的校队，积极开展校内和校外活动，丰富教职工业余生活，增强体质，提高工作效率。

三、各项体育工作的安排：

（一）加强体育教师的理论学习和业务学习。

1、理论学习：（一本书）

组织和要求每位体育教师每学期学习一本体育类书籍，并完成读后感或是论文一篇。组织全体体育教师进行课程改革的学习与讨论，全面提升教学观，丰富教学的方法与手段。

2、业务学习：（一堂课）

学习新的教学大纲和新的课程标准，学好各年级的教材，掌握教法。做到研究大纲、研究教材、研究学生，备好每一堂课，上好每一堂课，真正使每个学生达到：

（1）学生身体得到锻炼；

（2）思想教育得到提高；

（3）增强克服困难的信心；

（4）锻炼了吃苦耐劳和顽强拼搏的精神。

3、以名师为榜样：（一“师傅”）

“三人行，必有我师”就是我们学习的准则，每个人的教学中都存在值得我们学习的地方，我们要相互学习，互为“师傅”。当然走出去多看名师的课，学习人家的经验对我们的帮助可能更大。

（二）抓好新操（广播操、自编操、武术操）的教授工作，保证课间操质量。

1、用课间操时间提高学生做操质量（广播操、自编操、武术操），教师利用体活课进行巩固练习。

2、课间操有专人负责，保证学生做操时间及质量。

3、保证上午的眼保健操时间，有专人负责。

4、保证学生每天有一小时的活动时间。

（三）加强对体育工作的管理：

1、对各位体育教师的学习多督促、多检查。

2、在业务上加强交流：

（1）要求每一位体育教师定出可行的体育工作。

（2）和各位体育教师一起备课，多听课，做到发现问题及时解决。

3、开足、开齐各年级的体育与健康课及体育活动。

（四）注重安全工作。把安全工作放在首位，建立建全各项安全措施。确保教育教学工作的顺利开展。

1、提高教师自身的安全意识，加强对学生的安全教育。

2、专人负责，制定有效的安全措施和制度。

3、定人定期检查安全措施，发现问题及时解决。

四、本学期应达到以下要求：

1、着重加强广播操的学习与提高，全面普及校园自编操和武术操。

2、体育课逐步探索新的教学模式。

3、学生的身体素质要有普遍的提高。

五、体育活动月工作安排：

开学前：

1、学年教学、学期教学进度、教学进度安排表、课时的准备

2、第一周上课教案，集体备课后的执行教案的确定（按年级、人员分工）

3、检查体育器材设备（及时上报需要修理和添置的器材设备）

4、办公室的卫生与整理

九月份：

1、认真开展教研活动、集体备课活动，确定各项职责

2、安排确定各训练队的人员；组建学校各运动队和阳光体育运动队，制订训练，建立运动员档案，对校田径、（男队、女队）篮球、广播操、乒乓球、足球、三门球开展训练，拟定校内体育竞赛

3、抓好“两操一锻炼”，重点是七年级新生的广播操学习，使之尽快在新学期走上正轨

4、阳光体育运动会方案、比赛规程的制定、下发

5、省学生体质健康测试动员及东方中学体质健康促进方案

6、大课间活动的开展

十月份：

1、学校阳光体育运动会

2、参加省学生体质健康测试

3、省学生体质健康测试数据上报

4、南通市第二届阳光体育节

十一月：

1、参加南通大市阳光体育运动选拔赛

2、参加开发区学生体育运动会

3、校冬季跑操活动开展

4、“体育、艺术2+1”项目课题

5、开发区群众体育运动会

6、南通市中学生乒乓球比赛

7、江苏省第二届阳光体育节

十二月：

1、学校组织完成学生体质测试并整理公示后上报至国家数据库

2、准备参加江苏省第二届阳光体育运动会

3、校拔河比赛

一月：

1、三门球活动开展方案、筹备

2、进行期末 工作总结

3、做好体育器材整理清点工作

二月：

1、第二学期开学工作安排

2、制定本学期体育组教育教学

三月：

1、申请三门球特色学校的准备

2、组建校三门球队

3、3—6月训练，暑期参加省比赛

4、初三体育中考项目强化训练

5、月底在市、区、学校的统一组织、监督下完成初三学生体能测试

四月：

1、月初初三学生体能测试（女800米、男1000米）成绩公示，确认无误后由教务处上报

2、南通市67届市直中会

3、体育中考

4、三门球队训练

五月：

1、在市、区、学校的统一组织、监督下完成初一、初二学生体能测试（女800米、男1000米）

2、成绩公示

3、三门球队训练

六月：

1、在市、区、学校的统一组织、监督下完成初一、初二学生体能技能测试。

2、成绩公示后由教务处上报

3、三门球队训练

七月、八月：

1、三门球队训练

2、参加省比赛

3、教师参加各级技能、教学能手培训

2023体育年度 工作 篇3

本期我接受了学校交给的体育课的教学任务。新的学期，新的开始，为了搞好本期工作，制定教学工作如下：

一、指导思想：

本学期我将积极参加学校组织的政治学习，认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。

新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的 规章制度 ，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。

二、素质教育：

我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据，教案中要根据新课标的精神，做到目标统领内容，大力开展大单元教学，这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机，达到既给学生传授知识，又开发学生思维能力，促进学生全面发展。在具体的.教学过程中，结合所学内容，使学生学习数学知识的同时，也吸取其它方面的“营养”，开阔他们的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

三、教研工作：

我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。进一步完善课题研究，努力探索小学体育教学游戏化，注重学生的兴趣的培养，提高学生的身体素质，为“健康第一”打下坚实的基础，为学生的终生体育打下良好的基础。

四、出勤：

在工作中我一定要做到不迟到、不早退，按时坐班，平时团结同志。作为一名教师，我一定自觉遵守学校的各项规章制度，以教师八条师德标准严格要求自己，工作严肃认真，一丝不苟，决不应付了事，得过且过，以工作事业为重，把个人私心杂念置之度外，按时完成领导交给的各项任务。

五、教学常规：

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课，向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具，备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，并积极地使用各种电教器材，提高课堂教学效益，坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。

六、学期工作目标：

通过本期教学，使学生能更好地提高自己的身体素质，为今后继续学习打下良好的基础。使学生在德、智、体各方面全面发展 一、教材分析

本册教材主要由“培养良好的学习习惯”，“课文”，“习作”和“练习”组成。全册安排了8个单元，每个单元安排课文3~4篇，习作1篇，练习1个。全册安排课文24篇，所选的课文内容丰富，体裁多样，为学生学习语文知识，练好语文基本功，接受思想教育，提供了很好的材料。不仅能让学生了解多方面的知识，接受多方面的教育，而且还能激发学生的阅读兴趣，扩大他们的阅读视野。本册课本仍然用“分流识字”的方法安排生字，共有生字364个，其中要求会写的232个，其他的只要求认识，不作考核要求。

2023体育年度工作篇4

一、基本信息：

这学期在教八年级六个班，每个班45人左右，男生女生差不多一个半。大多数学生身体健康，没有运动技能障碍。学生喜欢运动，但身体协调性差，肥胖，学习动作不协调。学生身体素质的硬指标如速度、力量、耐力、柔韧性较差；敏感性、协调性等软指标明显不足。个体发展不平衡

根据我校的实际情况，有目的、有地开展体育教学，传授身体保健的基本知识和技能，培养良好的卫生习惯；掌握科学体育锻炼的基本方法和体育文化知识，在教学中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

教材包括：体育与健康基础知识；田径：跑、跳、投；体操、球类：篮球、足球；健身运动。

教材重点：跑的快；跳跃中的跳跃跳高；体操中的单杠动作；球类运动中的控球技术；

教材难点：蹲起；跳跃中的起跳环节；球类运动中的人球结合。

二，教学目标和要求

1、让学生认识自己的身体，掌握简单的体育锻炼知识和方法，学习一些体育保健和安全知识，培养认真锻炼身体的态度。掌握眼保健操和新的无线电练习。

2、学习田径、体操、球类等基本功。掌握简单的运动技能，进一步发展学生的素质，提高他们的基本身体活动能力。

3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标。我们会在体育比赛中不断尝试和体验，练习和思考，互相学习和评价，感受体育的乐趣和益处，体验战胜困难、取得进步的成功喜悦。

三、教学措施

1、及时了解和分析学生的学习信息。

2、营造符合学生年龄特点、有利于学生学习的体育环境。

3、根据学生的年龄特点，用有趣、多样化的教学方法和手段，充分发挥游戏和竞赛的动态作用，允许学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。

4、根据学生的实际，不断改变练习方法，激发学生的练习兴趣。

5、发展学生的个性，培养勇敢、顽强、朝气、进取的精神，启迪思维，培养学生的主动性和创造性。

四、学生：

1、学习目的明确，积极自觉上好体育课。积极学习掌握必要的体育基础知识和技能以及科学的体育锻炼方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。

2、穿着轻便合身，上课穿轻便运动鞋。请勿携带首饰、学生卡、手机等。与体育课无关。

五、德育渗透：

体育活动在培养学生的适应性方面发挥着独特的作用。在体育教学中，应特别注意营造友好和谐的课堂气氛，自觉融入德育，既能锻炼学生的意志，又能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织、遵守纪律、诚实、机智、进取的心理素质。

这学期的德育渗透包含在教学的各个方面：

1、课堂规则：让学生按照规定行事，遵守规定。

2、组织教学：培养团结友爱，培养遵守纪律的集体观，培养他们热爱劳动、爱护公物的良好品质。

3、根据教材内容安排德育内容。

(1)安排基础知识，激发学生刻苦锻炼的意识。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。

(2)在游戏中，安排教育学生遵守纪律、公平正直、积极主动、团结友爱的内容。

(3)田径编排训练学生顽强的毅力和毅力。

(4)安排球类运动中团结协作等培养集体主义精神的内容。

(5)在体操教学中，安排训练互助合作意识的内容

总之，在教学过程中，要激发学生积极参与体育活动的兴趣，树立终身体育的习惯。

2023体育年度工作篇5

新的学年开始了，学生会的工作也步入正轨，体育部年度工作。继承和发扬北京奥运会留下的体育遗产，乘着十一运在山东举办的东风，体育部的工作也将在继承过去经验的基础上，不断创新。努力使化工学院的体育事业有更加优异的成绩。

首先，做好体育部内部的组织工作。今年体育部吸纳了16位大一新生，这些新鲜血液让体育部更加充满活力，但缺少工作经验是他们的短板，对工作的认真负责程度也需要再观察。作为学长的我们，应该多为他们创造锻炼机会，然他们尽快熟悉学生会体育部的工作，并且着重培养他们负责任的工作态度。希望在这学期里体育部能够成为学生会中最活跃的部门，最亮丽的风景线。争取工作比上学期做得更热情更好。

其次就是做好体育部的本职工作，主办好这个学年的体育活动，充分调动同学们的热情。考虑到本学年的具体情况，体育部初步拟定的活动如下：

(一)迎新杯篮球赛比赛时间定在20xx年十月中旬至十一月中旬

篮球作为学校的传统体育项目，其受欢迎的程度，从平时球场上的人山人海就可以看出。好的东西应当秉承发扬，举办篮球比赛，不仅可以强化同学的锻炼意识，还可以激起同学们之间良好的竞争意识。同时，大一新生而言，这是第一次较大的集体活动，也是他们班级团结合作的首演，相信篮球赛可以为他们良好班风的形成起到推动作用。

在比赛的过程中，我们体育部还肩负着组建院篮球队重任，选拨技术好的同学，积极准备校举办的育新杯篮球赛。

(二)举办院乒乓球赛比赛时间定在20xx年十一月下旬

乒乓球作为"国球"在学校里广受同学们的喜爱，乒乓球赛在化工学院也有了七年的历史。在乒协的协助下，相信今年的乒乓球赛，一定会有更好的组织和更大的影响力。

(三)飞跃杯足球赛比赛时间定在20xx年四月

足球一直是青岛科技大学的优势项目，多次在各项赛事中为学校取得荣誉。化工学院"飞跃杯"足球赛是校"科大杯"之下的重要足球赛事。足球以其独特的魅力，拥有许多热爱这一运动的同学。足球运动锻炼同学们的团结协作的能力，增强同学们的体质。

同时，在比赛中，寻找院足球队的后备力量。

(四)为校接力赛、科大杯足球赛、校运动会选拔队员，组织训练

作为校级活动，这三项赛事历来是体育部的工作重点。通过这三个活动，要向全校展示化工学院的精神风貌，团结合作能力、努力拼搏的精神。并为学院取得优异的成绩。我们体育部会在活动开始前组织队员的选拔，做好队员们的训练工作。相信今年一定会在上学年取得的成绩上有更大的成绩。

同时，本学期其它时间体育部将随时待命，根据团委学生下达的各项命令，积极完成。作为学生会的重要组成部分，体育部会积极配合学生会其他部门的工作，加强与各部的交流，积极取长补短。

如你是一位教练员，你如何实施对运动员的管理？

　第一章 总则

　第二章 社团的成立

　第三章 社团的组织机构

　第四章 社团的监督管理

　第五章 社团成员的权利义务

　第六章 社团的变更和注销

　第七章 社团的经费来源

　第八章 社团的奖惩制度

　第九章 社团联合会

　第十章 附则

　人力总处 制

　～年11月16日

　集团社团管理办法

　 第一章 总 则

　第一条 为了进一步规范集团社团的管理，维护社团活动秩序，促进社团在各方面健康繁荣的发展，丰富同仁的工余生活，提升同仁素质，促进企业文化建设，积极支持集团各项工作，依照国家法律和集团有关规章，特制定本管理办法。本管理办法适用于集团所有事业群自办的协会、社团等。

　第二条 社团的宗旨：融合 健康 创新

　第三条 开展项目:

　(一) 体能性项目: 如球类、体操、田径、登山、游泳、太极拳等；

　(二) 才艺性项目: 如舞蹈、乐器、合唱团、绘画、书法、相声、小品等；

　(三) 艺文性项目: 如朗诵、写作、诗歌、读书会等；

　(四) 学术性项目: 如演辩、谈判、计算器等；

　(五) 服务性项目: 如慈幼等；

　(六) 嗜好性项目: 如集邮、摄影、桥牌、园艺、钓鱼等；

　(七) 其它有益身心健康之活动皆可。

　第四条 参与对象:社团是集团同仁自愿组织的群众团体，凡集团同仁均可参加。

　第五条 各社团均接受文康活动主管部门---人力总处文康部的管理、指导和服务。在宪法、法律、公司规章、社团管理办法及相关文件规定的范围内活动，不得从事与社团管理办法无关的活动。

　第六条 社团的基本任务：

　(一) 遵循和贯彻集团的教育培训方针，促进同仁品德、智力、体能全面发展，培养和提高同仁的综合素质；

　(二) 活跃同仁生活，服务和凝聚同仁；

　(三) 积极在才艺、文化、体育、学术、科技等领域开展内容健康向上、形式新颖、同仁乐于参与的工余活动，使同仁更加热爱公司，增强对公司的向心力；

　(四) 加强园区企业文化建设，丰富员工工余文体生活，促进同仁融合、进步。

　第七条 推动方式：

　(一) 员工利用业余时间学习、排练，定期举办各类活动让团员有锻炼机会；

　(二) 按个人兴趣爱好和特长分级分类组织各类活动，聘请专业人士授课，提高技能；

　(三) 推荐优秀团员参加各类大型赛事和活动，扩大集团影响，提升集团形象。

　(四) 各社团举办重大活动，须提前一个月知会人力总处文康部，并呈报经费预算，待批准后方可开展；

　(五) 各社团开展重大活动时，人力总处给予经费、器材、场地、人员等大力支持。

　第八条 社团应与事业群团结协作，携手并进，取长补短，积极支持集团各项工作，服从人力总处文康部统一管理和调度。

　第九条 本管理办法所包含的各类活动，必须符合国家的宪法和法律以及地方法规，遵守集团规章制度，有利于广大同仁的身心健康。

　 第二章 社团的成立

　第十条 成立社团，应具备下列条件：

　(一) 发起人系集团同仁，且思想上进、热爱集体、责任心强、绩效良好；

　(二) 担任社团干部的同仁，须具备一定的工作能力和特长，同时能认真学习，绩效良好。受集团纪律处分不满一年者不得担任社团干部；

　(三) 担任社团干部的同仁，须由本人申请，并征求直属主管和所在事业群意见，最后由人力总处审核公布；

　(四) 同一事业群不能有相类似的两个以上(含)社团（包括名称、活动主要内容）；

　(五) 有规范的名称和相应的组织机构，组织机构中有2名以上的负责同仁；

　(六) 有明确的章程和相应的规章制度；

　(七) 聘请一名资深水平的专业人士作为社团指导教师；

　第十一条 申请筹备社团，发起人应向登记管理部门（人力总处文康部）提交下列材料，人力总处批准和备案：

　(一) 筹备申请书，申请书中应写明成立新社团的目的、意义以及成立过程；

　(二) 拟成立社团的章程草案和相应的规章制度；

　(三) 发起人和拟任负责人的基本情况介绍以及厂牌复印件；

　(四) 社团负责人所在事业群人资主管就其担任该项工作的书面意见；

　(五) 社团聘请的指导老师的基本情况介绍以及指导老师所在部门的证明；

　(六) 经费来源和物质条件；

　(七) 其它应说明的事项；

　(八) 接受社团申请的'时间为每月第一周，其余时间不受理社团的申请事项。

　第十二条 社团章程应当包括下列事项：

　(一) 社团的名称，其名称应当反映社团的特色，并不与已有社团相冲突；

　(二) 社团的宗旨、活动范围和活动方式；

　(三) 社团成员的资格及其权利、义务；

　(四) 社团的组织管理制度；

　(五) 社团的财务管理、经费使用的原则和办法；

　(六) 社团负责人的条件、权限和产生、罢免的程序；

　(七) 章程的修改程序；

　(八) 社团终止的程序；

　(九) 应当由章程规定的其它事项。

　第十三条 文康部自收到本管理办法第十一条所列全部有效档之日起15日内，做出批准或者不予批准的决定。

　批准成立的社团，应当自登记管理部门批准之日起30日内召开会员大会，通过章程，产生执行机构和负责。

　筹备期间不得以社团的名义收取会费，组织筹备以外的活动。

　第十四条 有下列情况之一者，该社团不予成立：

　(一) 社团宗旨、活动内容与范围、社团管理不符合本管理办法第二、三、五条规定；

　(二) 同一事业群已有性质相同或相近的社团；

　(三) 发起人受纪律处分不满一年的；

　(四) 在申请筹备过程中弄虚作的；

　(五) 社团章程模糊不清，内容不详，引人误解的；

　(六) 其它不予成立的情况。

　 第三章 社团的组织机构

　第十五条 社团由全体会员大会以及社团的各个负责部门组成。

　第十六条 社团会员大会由会员组成，会员大会是社团的最高权力机构，依照本管理办法的规定行使职权。

　第十七条 会员大会行使下列职权：

　(一) 选举和更换社团负责人；

　(二) 审议批准负责人的工作报告；

　(三) 对社团变更、注销等事项做出决定；

　(四) 修改社团章程；

　(五) 监督社团财务活动。

　第十八条 社团会员大会每季度至少召开一次，并将大会形成的决议报文康部备案。

　第十九条 社团主要负责人主要指社团正副社长、财务负责人以及各部门负责同仁，社团负责人由本社团成员通过会员大会选举，～康部审核批准后产生。社团的正副社长不得兼任财务负责人，财务应由专人负责。

　第二十条 有下列情况之一者，不得继续担任或当选社团负责人：

　(一) 受到集团纪律处分的；

　(二) 曾因违反有关规定被撤职或社团被宣布解散或注销的，应当承担主要责任的社团负责人；

　 第四章 社团的监督管理

　第二十一条 文康部负责下列监督管理工作：

　(一) 负责社团的成立、变更、注销的登记和备案；

　(二) 对社团聘请集团内老师担任顾问的申请进行审查批准；

　(三) 对社团日常活动进行指导；

　(四) 各社团开展重大活动时，人力总处给予经费、器材、场地、人员等大力支持

　(五) 对社团违反本管理办法的问题进行监督检查和处理。

　第二十二条 社团日常活动经费应由文康部划拨解决。在集团重大节日期间所需举办的活动或文艺汇演等，经费由集团统一报批(具体见第七章) 。

　社团接受捐赠、资助，必须向登记管理部门报告接受、使用捐赠、资助的有关情况，并向全体社员公布。

　第二十三条 社团必须遵守有关财务管理制度，接受登记管理部门的监督。

　第二十四条 社团不得刻制公章，经登记管理部门批准，可以使用艺术图标和其它标志。

　第二十五条 社团开展全集团性的活动必须向人力总处文康部申请。未经批准擅自举办的，经费不予报批,造成不良后果的取消其合法社团资格。

　第二十六条 社团可以建立网页，内容要求积极向上，能定期更新，并～康部审核批准成立。一经发现其网页的制作和内容有违反本管理办法之处，立即责令其进行整改。

　 第五章 社团成员的权利义务

　第二十七条 集团同仁有权按照任何一个社团的章程自由加入或退出该社团，社团内部成员在享有权利和履行义务方面一律平等。

　第二十八条 社团成员有权了解所在社团的章程、组织机构和财务制度，对社团的管理和活动提出建议和质询。

　第二十九条 对于演出和重大活动，按公司惯例及标准予以补助。在单项活动中有突出贡献的人员予以特别奖励；

　第三十条 组织优秀团员不定期举办交流,联谊或观看大型演出等活动。

　 第六章 社团的变更和注销

　第三十一条 社团的登记事项、备案事项需要变更的，应当在7日内向登记管理部门申请变更登记。社团修改章程，应当在7日内报登记管理机关核准。

　第三十二条 社团有下列情形之一的，应当向登记管理部门申请注销登记：

　(一) 未完成社团章程规定的宗旨的；

　(二) 会员大会决议解散的；

　(三) 社团分立、合并的；

　(四) 社团被责令关闭或解散的；

　(五) 由于其它原因终止的。

　第三十三条 社团在提出注销申请登记后，应当向登记管理部门提交财务清算报告。清算期间，社团不得开展清算以外的活动。

　第三十四条 社团应当在清算结束后向登记管理部门办理注销登记。办理注销登记时，应当提交注销申请书、负责人对注销原因的陈述和清算报告书，接受捐赠的要交出捐赠物品。

　第三十五条 社团的变更和注销，在报批后将以公告的形式宣布。

　 第七章 社团经费来源

　第三十六条 社团经费来源种类及标准:

　(一) 新成立之社团每社团开办费:补助XX元；

　(二) 人力总处文康部每季依社团活动审核其活动与运作状况，补助每人200元；

　(三) 人力总处文康部依据社团项目活动的预算、活动性质、活动大小另外提拨项目经费补助；

　(四) 申请社团补助费用，每季度结束后第一个月内提出并上报「社团

　活动经费预算表」,否则逾期视同放弃不予补助；

　(五) 社团每次申请项目活动经费补助时,应提前一个月上报「社团项目活动经费申请预算表」,并于活动结束后二周内将该次活动请领之经费详细支用情形详列说明,填写并上报「社团项目活动经费申请决算表」送人力总处文康部报销存查；

　(六) 各社团于12月31日以前,将该年度活动经费运用情形作成明细表,～康部及该社社长具名后公告之；

　(七) 社团必须遵守有关财务管理制度，接受登记人力总处的监督。在换届或者更换负责人之前，社团负责人应把其财务报表送交文康部进行财务检查。

　第三十七条 社团活动补助费用办理程序:

　各社团经办人填写经费补助申请表

　活动前一个月:社团活动经费申请预算表

　申请/报销

　活动结束两周内:社团活动经费申请决算表

　该社团社长具名----------------

　批准

　文康部审核具名-----------------

　审核

　人力总处审核批准---------------

　结案

　拨款---------------------------

　 第八章 社团的奖惩制度

　第三十八条 人力总处文康部将根据各社团的活动情况并综合考察其在同仁中的反映，每年度对表现突出的社团进行评比和表彰。

　第三十九条 社团年终评鉴:

　(一) 评鉴内容及比重:

　1

　社团活动实施占总

　成绩30%

　a.活动公告5分, b.社团参与率7分, c.非社团成员参与率7分, d.社团活动层面3分, e.社团结束后之海报公告3分, f.是否按年度举办活动5分.

　2

　举办活动次数占总成绩10%

　a.举办活动次数10分.

　3

　活动配合度占总绩20%

　a.协助集团开展活动20分.

　4

　社员成长比例与社团扩充情形占总成绩10%

　a.社员的引进与流失10分.

　5

　社团成果资料展占总成绩30%

　a.组织与分工5分, b.组织规章的完善7分, c.年度执行状况5分, d.社团未来发展7分, e.活动报导3分(会议记录/照片/活动书), f.社员名册3分.

　(二) 奖励等级:

　等级

　分数

　名额

　奖金

　社长奖励

　备注

　特优

　90~95

　1

　10000 元

　1000 元

　如同一档次积分排名超额,取前几名,如积分相同,则全取

　优

　85~90

　2

　5000 元

　500 元

　佳

　70~85

　若干

　3000 元

　300 元

　劣

　70以下

　若干

　取消社团资格

　取消设长资格

一、 教练员队伍职称学历的控制标准

1、具有教练员任职资格的教练员（以国家评定的专业技术职称为准） 。

2、 具有初级以上职称 的 教练员应占专职教练员总数的 80% 以上。

3 、具有中级以上职称的教练员应占专职教练员总数的 50% 以上。

4 、具有高级职称的教练员应占专职教练员总数的 20%以上。

5、具有本科以上学历的教练员应占专职教练员总数70%以上。

二 、教练员年龄结构

学校教练员年龄结构原则控制在以下范围

1、35岁以下的专职教练员应占全校教练员总数的 20-30%。

2、36岁 -49 岁的专职教练员应占全校教练员总数的 45-50%。

3、50 岁以上的专职教练员应占全校教练员总数的 25-30%.

三、 选聘教练员的暂行规定

学校教练员实行聘任制，具体规定如下：

( 一 ) 聘用程序

1、 个人 申请 2 、本人做述职报告 3 、群众评议 4 、组织考核批准。

( 二 ) 聘用标准

1 、拥护中国***的领导 ， 热爱社会主义祖国 ， 坚持四项基本原则 , 有强烈的事业心 , 工作认真 , 作风正派 ， 遵纪守法。

2 、具有体育大专以上学历 , 教练职称 , 在德、能、勤、绩考核中实 绩突出 ， 完成输送任务 , 竞赛成绩优异 , 在省级以上刊物上发表过专项论 文。

3 、从事专项运动训练五年以上, 获运动健将称号或全国大赛前三名的成绩, 在省级以上刊物上发表过专项论文。

4 、所训练的学生 在年度 大纲综合考评要求的优秀或无大纲项目一级 总人数的不低于 15%。

5 、所训练的学生均达到国家体委制定的大 纲 综合考评要求的良好或无大纲项目二级评定标准 的人数不低于 30% 。

6 、选材的成功率 不低于 20%，输送率不低于5%。

7、 能以身作则, 严格管理队伍, 经常深入宿舍、食堂、班级, 关心运动员的生活和学习， 解决实际困难, 使学生在健康良好的环境中生活。

8、 有较强的思想政治工作能力和组织管理能力, 经常对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

9 、刻苦钻研业务，掌握科学选材、科学管理、科学训练业务，训练方法手段有创新, 训练文件书写齐全规范, 能够每年撰写1-2 篇论文或总结。

10 、遵守学校各项规章制度。按训练工作管理制度和教练员综合考评办法严格要求自己。

( 三 ) 聘任条件

具有大学本科以上学历、从事过专业运动训练，初聘教练员岗位的人员，根据项目特点，确定试用期限，明确短期任务指标和聘用标准，确定是否聘用。

1、聘任主教练应具有高级教练以上职称资格。

2、聘任教练员应具有中级以上职称资格。

3、聘任助理教练员应具有初级以上职称资格。

（四）聘任期限

1、被聘上岗教练员的聘用期限原则上为四年（一个周期）

2、被聘上岗教练员在被聘期限内，按协议完成各项任务指标，可续聘，如未完成协议任务指标予以解聘。

3、被聘上岗教练员虽未期满，但因违犯学校规章制度或有其它违法发生，因工作失职造成训练工作损失的可随时终止协议，予以解聘。

四、教练员上岗要求

1、每周一教练员例会时交周训练，周中应写明训练内容及每堂课使用场馆地点。

2、教练员上岗时必须着运动服装。

3、教练上岗时不接客、不抽烟、不接电话、不准离开队员自由活动。

4、教练上岗前不准饮酒。发现饮酒，停止教练执行工作，按旷工处理。

5、教练员上岗时必须带课时教案。无教案,停止教练执行工作, 按旷工处理。

6、离校训练 期间 教练员必须跟队, 无教练跟队禁止出校门训练。

7、严格训练场馆使用制度 , 无教练带队禁止进入场馆训练。

五、教练员训练管理办法

( 一 ) 制定、总结标准

教练员训练、总结应严格执行国家所规定的统一标准，内容要齐全，字迹要工整规范。

1、多年训练应包括 ： 1) 基本设想和总任务；2) 各年度的训练任务； 3）训练指标及措施；4）比赛安排；5）测试和评定训练水平的时间与方法。

2、 年度训练应包括 :1) 对运动员个体的基本分析； 2) 全年训练的基本任务； 3)制定运动员素质，技战术指标及训练的基本手段； 4) 周期划分，各阶段训练任务、 时数及训练的基本手段；5）训练负荷、比赛及定期综合考核安排 ； 6) 检查和测定各项训练指标的时间和次数；7) 实施的措施。

3、阶段训练应包括 :1) 训练任务，各项训练内容及比例；2)训练手段及训练负荷的具体安排。

4、课时教案应包括 :1) 课的任务、负荷；2)准备部分，基本部分，结束部分的训练内容时间安排及训练方法；3)课后小结。

5、总结包括:1) 全面检查训练的实施情况, 有经验体会, 指出缺点与不足, 明确今后努力方向； 2)有数据、有分析。

6、重点队员的训练、教案总结应单独制定。重点队员的确定标准应为省全运会前三名或特殊条件的苗子队员。

( 二 ) 总结管理办法

训练总结要突出重点，任务明确，措施清晰、内容具体，着重应放在重点队员和后续力量的培养上。

1、多年训练应以省全运会为周期的头一年的十月份前完成, 交训练科审核存档 。

2、年度训练应在上一年 12 月 25 日前交训练科。经主管科长、校长审核签字后执行。

3、阶段应 与年度训练一同提交训练科 , 以三个月为一个阶段进行安排。

4、周应每周书写,按要求详细书写两份 , 一份周一早交训练科，一份留教练员。

5、课时教案要每天书写清楚, 包括完成情况、训练科每月10日前集中检查一次课时教案。

6、全年训练工作总结应在每年的12月25 日前交训练科，经训练科审核合格后 存入教练员业务考核档案。

六、教练员科研报告会

1、教练员每年必须撰写一篇专项论文或专题总结。

2、每年12月初召开一次教练员论文、总结报告会。

七 、教练员业务学习

1、每周四上午为教练员业务学习时间。

2、业务学习以项目为单位进行, 由主教练或领队组织学习。

3、教练员必须有业务理论学习笔记。

4、每季度召开一次教练业务技术研讨交流会。

八、教练员例会

1、每周一早8点10分到8点40分为教练员例会时间。

2、每周日晚6时为教练员组织队会时间。

九、教练员培训管理办法

为全面普及教练员科学训练水平，提高教练员的专业知识、业务素质和综合能力，开阔视野，丰富教学理论，学习借签国内外先进的训练方法、手段，特制定大庆体育运动学校教练员培训管理办法：

一、指导思想

认真贯彻执行党的路线、方针、政策、与时俱进，更新观念，勇于探索，敢于钻研，全面深入了解和掌握本项目发展的趋势。提升教练员综合业务素质，满足当前训练工作的需要。

二、培训要求

1、支持和鼓励在职教练员积极参加体育总局以及省内外组织的各级、各类岗位培训班和学习班、经验交流会和观摩研讨会等。

2、重视年轻教练员文化知识的学习并取多种形式对教练员进行业务培训。 3、坚持学以致用的原则，通过政治理论学习和业务理论学习，结合训练工作实际，更新思维，改革创新，在训练工作中有所突破，培养“四有”人才。

4、教练员参加各级、各类培训学习结束后，三天内要将相关资料（证书、书面总结、学习笔记等）上报训练科。 。

三、培训内容和目标

1、我校在职各项目教练员需参加各级,各类岗位培训,学习交流等培训班学习。

2、按学校教练员职称、学历调控规定，做好部分教练员的学历新职及职称晋级工作。

四、组织实施

1、国家体育总局和省体育局下发的培训文件需由训练科报请校领导审批，同意后通知并安排教练员参加学习。

2、训练科负责组织全体教练员参加各类训练工作经验交流会、学术报告会、科研讲座会等。

3、训练科负责组织各项目教练员观摩在国家、省、市举行的国际和全国高水平的各项比赛。

4、训练科负责督促和检查各项目教练员每周利用半天时间进行政治学习和业务学习。

5、学校资料室提供体育书刊、杂志供教练员学习、参考资料。

6、每年组织安排两次教学公开课，教练员观摩学习。

十、教练员业务档案管理制度

1、教练员业务档案由训练科设专人管理 。

2、训练科每年12月份以前对教练员年度的综合考评进行认真的评价。根据德、能、勤、绩四个方面，每月按教练员综合考评细则及考核记载情况，评价出教练员的全年工作水平，及时归档。

3、教练员业务档案含有，自然简历、学历、职称，每年工作业绩,科研论文，岗位培训，获奖情况证明等材料。

十一、教练员准制度

1、教练员无特殊情况一律不予准。

2、教练员半天由主管训练科长批准 , 一天由主管校长批准 ， 二天 以上由校长批准。

3、请必须持有 特殊情况的有效证明， 填写请单 。

4、请人必须按批准的日期返回 , 超需及时电告补, 凡未正式批准, 超按旷工处理。

5、满回来后应及时向 训练科消, 如回后不消， 按旷工处理。

6、如遇参加国内外重大赛事，无论什么情况都以国家利益为重, 一律不准。

十二、教练员年终综合考核标准 ( 细则 )

{ 一 } 目标考核分值比例

1、德：20分

2、能：15分

3、勤：15分

4、绩：50分

( 二 ) 考核要求

1、按年度 12 个月计算、满分为100分。

2、根据每月考核记录年终一次性评分，90分以上为优秀，80分以上为良好，60-79分为及格，60分以下为不及格。

( 三 ) 奖罚分值标准

1、年终总分得60分以上方可参与年终奖金发放评比，低于 60 分不参与评比, 扣发全部年终奖金。

2、90分以上可上报学校年度先进个人、三八红旗手。

3、年终总分得95分以上者方可上报市级以上先进个人。

4、超额完成任务和有突出贡献的可按国家有关奖励规定执行。

( 四 ) 考核标准细则

德：（20分）

内容（标准）：

1、拥护中国***的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国，自觉参加部门、学校组织的各种会议和政治学习，遵纪守法，廉洁勤政。（5分）

2、热爱本职工作，有强列的事业心，责任感，有改革创新精神，选材成功率高。（5分）

3、良好的职业道德，作风正派，以身作则，言传身教，育才、育人、育德并重，为人师表。（5分）

4、自觉抵制不正之风，促进赛风好转（5分）

办法：

1、无故不参加学校组织的活动一次扣2分。

2、较多次不服从组织分配，有时违反制度，能参加各种会议和政治学习但无笔记扣1分。

3、打骂、体罚学生，并造成不好影响，扣1分。索要学生钱物者扣5-10分。

4、禁用，弄虚作，如发现一次扣5分。

能：（15分）

1、严格管理学生，培养学生遵纪守法，刻苦学习文化知识。（5分）

2、要充分利用业余时间钻研业务，搞好教研活动，积极参加国家省、市组织的各项业务活动，努力提高业务水平。（2分）

3、教练员应按规定制订年度、阶段、周及课时训练，教案制定要科学合理，针对性强。各种训练总结要切合实际，总结经验及教训要有详实的训练记录。（含各种数据记录）（5分）

4、强化科研意识，发表和提出对比赛、训练有指导意义的论文和建议。(3分)

办法：

1、所带学生如受到学校处分者每一个人扣5分。

2、所带学生每学期该队学生考试平均分排列所在班后六名扣该教练0.5-2分。

3、教练员各种训练不全扣2分。运动员的技术档案管理要逐年、逐项认真测试，认真填写，违者扣1-2分。加强运动员的户口、户籍注册交流管理。因管理不善造成不良后果，视情况扣1-2分。

4、承担校以上科研立项，并有成果计3分。市级以上培训班授课或省级以上编著的教材、学术报告及发表论文。校级优秀论文讲座或校内评选的优秀论文1分。（同篇论文只计一次最高分）