篮球联赛吉祥物如何设计-篮球比赛吉祥物

1.NBA所有球队的资料,一定要详细

2.中国大学生篮球联赛的系统建设

3.##中企研发的世界杯吉祥物周边爆火

4.篮球社团的活动总结

5.篮球社团的工作总结

NBA所有球队的资料,一定要详细

队名：圣安东尼奥马刺队（S.A. Spurs）

所在城市：德克萨斯州圣安东尼奥市

老　　板：霍尔特

主 教 练：波波维奇

主 球 场：SBC中心球场

球衣颜色：主场-白色、客场-黑色

进入 NBA：1976年

曾获荣誉：2次总冠军

队名：孟菲斯灰熊（Memphis Grizzlies）

所在城市：田纳西州孟菲斯市

老　　板：迈克尔-海斯利

主 教 练：胡比-布朗

主　　场：联邦快递广场球场

球衣颜色：主场-白色、客场-灰蓝色

进入 NBA：1995年

曾获荣誉：--

0304赛季：季后赛第一轮被淘汰

队名：休斯顿火箭队（Houston Rockets）

所在城市：德克萨斯州休斯顿市

老　　板：亚历山大

主 教 练：杰夫-范甘迪

主 球 场：丰田中心球馆

球衣颜色：主场-白色、客场-红色

进入 NBA：1967年

曾获荣誉：2次总冠军

0304赛季：季后赛第一轮被淘汰

队名：达拉斯小牛（Dallas Mavericks）

所在城市：德克萨斯州达拉斯市

老　　板：库班

主 教 练：唐-尼尔森

主 球 场：美航中心球场

球衣颜色：主场-白色、客场-蓝色

进入 NBA：1980年

曾获荣誉：--

0304赛季：季后赛第一轮被淘汰

队名：新奥尔良黄蜂队（N. O. Hornets）

所在城市：路易斯安那州新奥尔良市

老　　板：西恩和伍德布里奇

主 教 练：拜伦-斯科特

主 球 场：新奥尔良球馆球场

球衣颜色：主场-白色、客场-绿色

进入 NBA：1988年

曾获荣誉：--

0304赛季：季后赛第一轮被淘汰

队名：国王队（Sacramento Kings）

所在城市：加利福尼亚州萨克拉门托市

老　　板：约瑟夫-马鲁夫、加文-马鲁夫

主 教 练：里克-阿德尔曼

主 球 场：阿尔科球馆

球衣颜色：主场-白色、客场-蓝色

进入 NBA：1948年

曾获荣誉：一次NBA总冠军

0304赛季：西部半决赛被淘汰

队名：菲尼克斯太阳队（Phoenix Suns）

所在城市：亚利桑那州凤凰城

老 板：科兰杰罗

主 教 练：德安东尼

主 球 场：美西球场

球衣颜色：主场-白色、客场-蓝色

进入 NBA：1968年

曾获荣誉：1993年亚军

0304赛季：未进入季后赛

队名：洛杉矶湖人队（L.A. Lakers）

所在城市：加利福尼亚州洛杉矶市

老 板：巴斯

主 教 练：菲尔-杰克逊

主 球 场：斯台普斯中心

球衣颜色：主场金色或白色、客场紫色

进入 NBA：1948年

曾获荣誉：九次NBA总冠军

0304赛季：亚军

队名：金州勇士队（G.S. Warriors）

所在城市：加利福尼亚州奥克兰市

老　　板：克里斯托弗-科汉

主 教 练：蒙哥马利

主 球 场：奥克兰球场

球衣颜色：主场-白色、客场-深蓝色

进入 NBA：1946年

曾获荣誉：三次NBA总冠军

0304赛季：未进入季后赛

队名：洛杉矶快船队（L.A. Clippers）

所在城市：加利福尼亚州洛杉矶市

老 板：斯特灵

主 教 练：邓利维

主 球 场：斯台普斯中心

球衣颜色：主场白色、客场红色

进入 NBA：1970年

历 史：未获得过总冠军

0304赛季：未进入季后赛

队名：明尼苏达森林狼队（Timberwolves）

所在城市：明尼苏达州明尼阿波利斯市

老　　板：格伦-泰勒

主 教 练：桑德斯

主 球 场：标靶中心球馆

球衣颜色：主场-白色、客场-黑色或者蓝色

进入 NBA：1989年

曾获荣誉：--

0304赛季：西部决赛被淘汰

队名：丹佛掘金队（Denver Nuggets）

所在城市：科罗拉多州丹佛市

老　　板：斯坦-科兰克

主 教 练：布兹德里克

主 球 场：百事中心球场

球衣颜色：主场-白色、客场-天蓝色

进入 NBA：1976年

曾获荣誉：--

0304赛季：季后赛第一轮被淘汰

队名：尤他爵士队（Utah Jazz）

所在城市：尤他州盐湖市

老　　板：拉里-米勒

主 教 练：杰里-斯隆

主 球 场：三角中心球馆

球衣颜色：主场-白色、客场-蓝色或者黑色

进入 NBA：1974年

曾获荣誉：两次NBA亚军

0304赛季：未进入季后赛

队名：开拓者队（Portland Blazers）

老　　板：保罗-阿伦

主 教 练：奇克斯

主 球 场：玫瑰花园球场

球衣颜色：主场-白色、客场-黑色

进入 NBA：1970年

曾获荣誉：1次总冠军

0304赛季：未打进季后赛

队名：西雅图超音速（SuperSonics）

所在城市：华盛顿州西雅图市

老　　板：舒尔茨

主 教 练：麦克米兰

主 球 场：钥匙球馆

球衣颜色：主场-白色、客场-绿色

进入 NBA：1967年

曾获荣誉：一次NBA总冠军

0304赛季：未进入季后赛

队名：迈阿密热队（Miami Heat）

所在城市：佛罗里达州迈阿密市

老　　板：米奇-阿里森

主 教 练：斯坦-范甘迪

主 球 场：美航球场

球衣颜色：主场-白色、客场-黑色或者红色

进入 NBA：1988年

曾获荣誉：1次NBA冠军

0304赛季：季后赛东部半决赛被淘汰

队名：奥兰多魔术队（Orlando Magic）

所在城市：佛罗里达州奥兰多市

老　　板：理查德-德沃斯

主 教 练：强尼-戴维斯

主 球 场：水屋中心球场

球衣颜色：主场-白色、客场-蓝色

进入 NBA：1989年

曾获荣誉：亚军

0304赛季：未进入季后赛

队名：亚特兰大老鹰队（Atlanta Hawks）

所在城市：乔治亚州亚特兰大市

老　　板：时代华纳公司

主 教 练：麦克-伍德森

主 球 场：飞利浦球场

球衣颜色：主场-白色、客场-红色

进入 NBA：1949年

曾获荣誉：1次总冠军

0304赛季：未进入季后赛

队名：华盛顿奇才队（Was. Wizards）

所在城市：华盛顿特区华盛顿市

老　　板：波林

主 教 练：埃迪-乔丹

主 球 场：MCI中心球场

球衣颜色：主场-白色、客场-蓝色

进入 NBA：1961年

曾获荣誉：1次总冠军

0304赛季：未进入季后赛

队名：夏洛特山猫（Charlotte Bobcats）

所在城市：北卡罗莱纳州夏洛特市

老　　板：罗伯特-约翰逊

主 教 练：贝克斯塔夫

主 球 场：夏洛特球场

球衣颜色：主场-白色、客场-红色

进入 NBA：2004年

曾获荣誉：--

0304赛季：--

队名：底特律活塞队（Detroit Pistons）

所在城市：密歇根州底特律市

老　　板：威廉-戴维森

主 教 练：拉里-布朗

主 球 场：奥本山宫球场

球衣颜色：主场白色、客场蓝色

进入 NBA：1948年

曾获荣誉：三次NBA总冠军

0304赛季：总冠军

队名：步行者（Indiana Pacers）

所在城市：印第安纳州印第安纳波利斯市

老　　板：赫伯特-西蒙和马尔文-西蒙

主 教 练：里克-卡莱尔

主 球 场：康塞科球馆

球衣颜色：主场-白色、客场-**或者深蓝色

进入 NBA：1976年

曾获荣誉：NBA亚军

0304赛季：东部决赛被淘汰

队名：克里夫兰骑士（Cle. Cavaliers）

所在城市：俄亥俄州克里夫兰市

老　　板：乔治-甘德、古登-甘德

主 教 练：保罗-西拉斯

主 球 场：甘德球馆

球衣颜色：主场-白色、客场-红色

进入 NBA：1970年

曾获荣誉：--

0304赛季：未进入季后赛

队名：芝加哥公牛队（Chicago Bulls）

所在城市：伊利诺伊州芝加哥市

主　　席：杰里-莱恩斯多夫

总 经 理：杰里-克劳斯

主 教 练：斯凯尔斯

主 球 场：联合中心体育馆

球衣颜色：主场-白色、客场-红色

进入 NBA：1966年

曾获荣誉：六次NBA总冠军

0304赛季：未进入季后赛

队名：密尔沃基雄鹿队（Mil. Bucks）

所在城市：威斯康星州密尔沃基市

老　　板：赫布-科霍尔

主 教 练：特里-波特

主 球 场：布拉德利中心球场

球衣颜色：主场-白色、客场-紫色

进入 NBA：1968年

曾获荣誉：一次NBA总冠军

0304赛季：东部季后赛第一轮被淘汰

队名：纽约尼克斯队（New York Knicks）

所在城市：纽约州纽约市

老　　板：詹姆斯-多兰

主 教 练：威尔肯斯

主 球 场：麦迪逊广场花园中心球场

球衣颜色：主场-白色、客场-蓝色

进入 NBA：1946年

曾获荣誉：两次总冠军

0304赛季：季后赛第一轮被淘汰

队名：费城76人队（Philadelphia）

所在城市：宾夕法尼亚州费城市

老　　板：斯奈德尔

主 教 练：吉姆-奥布赖恩

主 球 场：沃乔维亚球场

球衣颜色：主场-白色、客场-黑色

进入 NBA：1949年

曾获荣誉：3次总冠军

0304赛季：未进入季后赛

队名：新泽西网队（New Jersey Nets）

所在城市：新泽西州东卢瑟福市

老　　板：布鲁斯-莱特纳

主 教 练：劳伦斯-弗兰克

主 球 场：大陆航线球场

球衣颜色：主场-白色、客场-灰蓝色

进入 NBA：1977年

曾获荣誉：亚军

0304赛季：东部半决赛被淘汰

队名：多伦多猛龙队（Toronto Raptors）

所在城市：加拿大多伦多

老　　板：理查德-佩迪

主 教 练：萨姆-米切尔

主 球 场：加拿大航空中心球场

球衣颜色：主场-白色、客场-蓝色

进入 NBA：1995年

曾获荣誉：--

0304赛季：未进入季后赛

队名：凯尔特人队（Boston Celtics）

所在城市：马萨诸塞洲波士顿市

老　　板：唐纳德-加斯顿

主 教 练：多克-里弗斯

主 球 场：舰队中心球场

球衣颜色：主场-白色、客场-绿色

进入 NBA：1946年

曾获荣誉：16次NBA总冠军

0304赛季：季后赛第一轮被淘汰

中国大学生篮球联赛的系统建设

简介

CUBA联赛在短时间内实现超常规、跨越式发展，与组织者坚持“发展高校篮球、培养篮球人才”的宗旨和社会化、产业化的运作方式密不可分，其特点可以概括为一句话，即“育人是宗旨，文化是特色，品牌是优势”。

核心理念——育人

（1）以建立全新的篮球人才培养体系为目标，建立和完善竞赛制度

建立一个科学的人才培养体系，首先要有一套合理的赛制。早在联赛酝酿阶段，CUBA组委会就专程赴美国考察全美大学生篮球联赛，将赛制草案和世界上开展时间最长、组织经验最丰富、竞赛体系最完备的大学生联赛进行验证比较，经过反复论证和小范围试行后确立了1998年首届联赛的基本赛制框架，在推行过程中，对于一些意见反映比较集中的问题，组委会不断地集思广益、酝酿和提出修改方案，如建立顺位补缺机制、取消总决赛五分钟决胜期等，体现了联赛的广泛性和代表性，使CUBA赛制更符合高校篮球运动发展的基本规律，有利于在普及基础上实现运动技术水平的提高，有利于快出人才，多出人才。

（2）有计划地组织教练员、裁判员培训，为联赛的持续发展提供人才保障。从首届联赛开始，组委会每年定期组织一次教练员、裁判员培训活动，聘请执教经历丰富、在篮球训练理论和方法领域造诣较深的专业教练或专家授课，促进高校教练员更新思想、了解和学习先进的篮球理念和训练理论，改进训练方法和手段，提高科学训练水平；同时本着自愿原则组织高校青年体育教师和在校大学生参加裁判员培训及技术等级考试，针对我国篮球裁判员英语水平普遍不高、难以适应国际比赛要求的现状，组委会通过组织裁判员英语学习、尝试现场英语宣告等方式，提高裁判员学习英语的积极性和实际应用能力。自1998年至今，CUBA累计培训教练员380人次；培养篮球一级裁判员500余人，其中60%是在校大学生，对于学生裁判当中条件和水平较为突出者，组委会坚持放手大胆地使用，如华中科技大学水利工程系博士研究生曾宏涛曾执法第四届CUBA联赛总决赛。通过有计划的组织培训，CUBA培养和造就了一支文化水平高、业务能力强、知识结构合理的教练员、裁判员队伍。

（3）以篮球人才培训基地和选秀营为基础，建立后备人才选拔培养机制

为了使大量的优秀篮球苗子能够及早被发现，并在中学阶段接受正规、系统的训练，打下扎实的文化基础，为进入大学做好充分准备，CUBA联赛组委会自1998年起，着手在全国范围内依托篮球训练和文化学习条件较为优越的中学建立篮球人才培训基地，至今正式挂牌的已达到30几所，在短短六年内为各高校代表队输送了大批优秀选手。同时，为进一步扩大高校选材范围，使更多有篮球天赋的青少年能够实现上大学的梦想，CUBA还推出了一年一度的选秀夏令营，为高校教练和优秀中学生篮球运动员提供了一个双向交流的机会。CUBA共组织了四届选秀夏令营和一届选秀冬令营，190多名营员被各高校代表队选中。通过这两项措施，CUBA在开发上游资源、建立后备人才培养选拔机制方面，迈出了坚实的步伐。

（4）严厉打击在运动员资格问题上弄虚作假的行为，防范和杜绝裁判员执法不公的现象，坚决维护公平、公正的体育精神。

一个有利于人才成长的生态系统，必须有防止和治理“污染”的措施和手段。“打假”、“扫黑”本来是和整顿规范市场秩序、加强社会治安紧密联系的字眼，却成了人们谈论体育比赛时的热门话题，一部“体坛厚黑学”折射出的是“圈子文化”和“潜规则”的流毒。在这方面，CUBA联赛的做法和经验值得借鉴。 CUBA严禁已经失去培养价值的超龄或专业队退役运动员参加联赛，为了根除高校体育竞赛中长期存在的弄虚作假现象，维护CUBA联赛的纯洁性和体育竞赛“公平、公正”的原则，从首届联赛开始，联赛组委会排除一切干扰，广泛发动群众，本着“发现一起、核实一起、处理一起”的态度，对“违规操作”的球队和个人进行了严厉的处罚。前五届CUBA联赛共有15支球队因“作假”受到取消比赛成绩或禁赛处罚。同时，为了杜绝比赛中的“黑哨”现象，CUBA非常重视裁判员队伍的建设和管理，具体的措施有：一、坚持培养和任用相结合的原则，保持裁判员队伍的开放性和流动性，此举既有利于裁判员的锻炼提高和优秀裁判员的大量涌现，同时也在内部形成一定的竞争氛围，避免了“圈子”式的一团和气；二、坚持思想工作和管理措施两手抓、两手都要硬的原则，自律和他律相结合，使裁判员树立强烈的责任感、事业心和良好的行为规范；三、坚持业务水平和职业道德相结合的原则，考察和评价裁判员的表现。除仲裁委员、技术代表外，CUBA还单独设立了裁判工作评委，做到了“每一声哨都要有鉴定”，使裁判工作进一步透明化。通过这些措施，CUBA得到了广大高校师生的赞誉、信任和支持，极大地调动了普通高校参加联赛的积极性，从1998年至今，中国大学生篮球协会的会员院校数量从66所增加到200余所，在大体协的各单项协会之中列第一位。

（5）重视对运动员的思想政治教育和行为规范引导、促进大学生的全面发展。

CUBA非常重视对运动员的思想政治教育和行为规范引导。1998年首届联赛在武汉举行，适逢长江抗洪抢险进入关键阶段，组委会除捐出全部门票收入并动员参赛人员和工作人员自愿捐款之外，还不失时机地在运动员驻地召开多次政治学习会议，引导他们体会社会主义制度的优越性。在球场上，组委会要求运动员文明打球，尊重对手、裁判和观众，在球场外，组委会倡导诚实、友善、互助、节约等良好的品德和行为规范，使每一个运动员都能自觉地意识到自己代表的是学校和CUBA联赛的形象，更加注意自己的言行。

CUBA是大学生自己的联赛，为了唤起大学生的主人翁意识，组委会依托承办院校，积极发动大学生参与联赛的各项工作，丰富大学生的社会实践，深化大学生对体育的认识，培养大学生对运动的热爱和锻炼身体的习惯以及组织、沟通、社会交往等各种能力，促进大学生的全面发展。正因如此，CUBA被视为在高校开展素质教育的生动课堂。

最大亮点——文化

如果说NBA、CBA是以高水平的竞技吸引球迷，那么CUBA则是以浓郁的文化气息赢得观众。激情四射的球员、狂而不乱的球迷、寓意深刻的标语口号、别具一格的剪网仪式、创意百出的招贴海报、特色鲜明的文艺活动等等，让每一个身临其中的人都能体会到CUBA着力营造的“中国篮球新感觉”。

（1）推广“文化篮球”和“篮球文化”理念

CUBA提出，篮球是智者的运动，优秀的篮球运动员首先要有一颗聪明的头脑，大学生具有较高的文化层次、丰富的想象力和创造力，只要有足够的球场经验积累，就一定能演绎“智慧篮球”的魅力。同时，篮球文化本质上又是一种帮助青少年完善人格的特殊文化，通过参与篮球运动，不仅可以强健体魄，还可以培养一个人的领导能力、意志品质、团队精神、纪律观念、竞争意识、自信心等。“文化篮球”和“篮球文化”，构成了CUBA的文化内核。从1998年开始，CUBA组委会利用各种渠道，以媒体报道、座谈会、报告会、CUBA文化沙龙等形式，在高校和社会上广泛传播篮球文化理念，深化了公众对篮球运动和CUBA联赛的认识。

（2）展示院校风采、活跃校园文化

CUBA联赛的文化品位不仅仅体现在她的主体是一个高素质群体，更在于她把原汁原味的篮球文化和丰富多彩的校园文化熔为一炉，真正做到了“篮球搭台，文化唱戏”。联赛每到一地，都要利用开幕式、闭幕式及比赛间隙推出承办院校最具特色的文体节目，在活跃现场氛围、调动观众积极性的同时，以赛事为平台，充分展示院校风采。同时，各承办院校也紧密结合赛事，在校园里开展内容丰富、形式多样的校园篮球文化活动，宣传CUBA，烘托大赛气氛，如“迎CUBA文艺汇演”、“CUBA知识竞赛”、“CUBA形象使者大赛”、“迎CUBA时装展示晚会”、“CUBA啦啦操大赛”、“CUBA摄影大赛”等等。使CUBA联赛的影响远远超越了篮球比赛本身。可以说，CUBA所到之处，不仅把校园篮球运动推向高潮，也为校园文化生活注入了新的活力，对校园文化建设有明显的促进作用。

市场策略——品牌

重视联赛自身的品牌建设，是CUBA在赛事推广和市场开发活动中始终坚持的一个核心理念，早在创立之初，面对无赛不冠名的体育市场，CUBA率先提出永不冠名，不同烟草、白酒厂商结盟，在最需要资金注入的阶段，给自己设置了两大障碍，目的就是要保持CUBA品牌的独立、健康、纯洁。做服装生意起家的张宁飞经常用一个例子来反证品牌的重要性——“中国是世界第一纺织品生产大国，但全世界认可的服装名牌没有一个在中国。不注重品牌的结果是中国服装企业在国际市场上不是甘居下游，就是沦为附庸。”在2002年12月首届国际篮球产业论坛上，张宁飞再次阐述了CUBA永不冠名的品牌策略，其“淡化商业色彩、突出文化底蕴”的品牌理念得到了国际篮联秘书长帕特里克*鲍曼的高度评价。在推广方面，CUBA坚持以形成品牌文化为理念，引入VI系统，设计了专门的会标、会徽、会歌、会旗、口号、吉祥物。在市场开发方面，CUBA以建立良性的产业化运作机制为目标，重视品牌无形资产的积累，积极通过多种渠道融资，不断增强联赛自我发展能力。

正是因为CUBA对自身品牌的珍视，很多同样珍视自身品牌的企业才对其青睐有加，在推行联赛的十五年中，先后有20几家国内外知名企业出资赞助CUBA联赛，这些企业都把CUBA视为传播企业文化、树立和提升自身品牌的平台，品牌成为双方的共同语言。

##中企研发的世界杯吉祥物周边爆火

卡塔尔世界杯正如火如荼的进行，吉祥物拉伊卜成为“全球新宠”。这个造型可爱、异域风情十足的卡通人物，是在位于南城的广东车车文化发展有限公司设计生产的。日前，记者走进位于南城高盛科技产业园的车车文化，揭秘“莞籍”吉祥物拉伊卜的“成长”故事，追寻其从南城走向世界的足迹。走进车车文化，映入眼帘的是企业一角高高垒起的装满吉祥物纪念品的箱子。作为卡塔尔世界杯组委会供应商之一，2015年，作为车车文化负责人的陈雷刚开始与本届组委会接洽。陈雷刚还透露，目前车车文化正在与2030年多哈亚运会组委会积极接洽，力争再次让“东莞造”走向世界。

中企研发的世界杯吉祥物周边爆火究竟是怎么一回事，跟随我一起看看吧。

揭秘！火爆全球的拉伊卜，竟有个“东莞籍”

来源：央视财经

卡塔尔世界杯开赛，为冬日带来了活力，同样火起来的还有赛事周边产品，比如吉祥物拉伊卜的衍生产品，就出自中国的“东莞制造”。

此次一夜火爆全球的东莞制造，包括吉祥物拉伊卜的毛绒玩具和手办。

如何将吉祥物拉伊卜做得既生动又形象，曾经深深困扰着广东东莞某文化公司总经理陈雷刚。

广东东莞某文化公司总经理 陈雷刚：对这款吉祥物来讲，它最难的点是面部表情，我们收到的投稿是平面的，如何把五官表现出来，是这款吉祥物的灵魂所在。加了鼻梁，把它的鼻梁呈现出来了，把嘴巴、下巴的立体感做出来了，最终是很生动的。

这一款东莞制造的毛绒玩具，最终从全球30多家企业制造的样品中脱颖而出，获得国际足联和组委会的认可。在该产品二次开发过程中，从设计、3D建模，到打样、生产等环节，所有参与企业均来自东莞本土。

火遍全球的世界杯吉祥物，东莞南城企业设计生产

卡塔尔世界杯正如火如荼的进行，吉祥物拉伊卜成为“全球新宠”。

这个造型可爱、异域风情十足的卡通人物，是在位于南城的广东车车文化发展有限公司（以下简称“车车文化”）设计生产的。

日前，记者走进位于南城高盛科技产业园的车车文化，揭秘“莞籍”吉祥物拉伊卜的“成长”故事，追寻其从南城走向世界的足迹。

从全球30多家企业中脱颖而出

走进车车文化，映入眼帘的是企业一角高高垒起的装满吉祥物纪念品的箱子。陈雷刚在一旁忙着接听关于吉祥物设计的咨询电话，另一只空着的手，不停地在整理展架上形象各异的拉伊卜。

车车文化是一家致力于大型体育赛事特许产品设计、开发、生产、销售的文化创意公司。作为卡塔尔世界杯组委会供应商之一，2015年，作为车车文化负责人的陈雷刚开始与本届组委会接洽。

2020年，他的团队做出拉伊卜第一版样品，而后又经过8个版本的改动，最终获得组委会的认可，从全球30余家企业中脱颖而出，呈现在世人眼前。

谈及“出圈”秘诀，陈雷刚直言：“我们的设计贴合了世界杯组委会对吉祥物的想象，是灵魂所在。”

“拉伊卜”原型取自卡塔尔传统服饰，全身由一张完整的平面弯曲而成。从平面“饺子皮”变成球迷手中的可爱玩具，“非常困难、有很高的技术难度。”陈雷刚说，主要有两个核心问题需要解决，“一是让无手无脚的拉伊卜‘站’起来，二是在毛绒工艺中体现它飞翔的动态。”

通过工艺改进与包装设计，这两个问题都得以解决，但真正让“莞籍”拉伊卜脱颖而出的，是它的“鼻梁”。“鼻梁”不够立体正是导致许多厂家退出竞争的设计难题，而陈雷刚和他的团队完美地解决了这一难题。

浓厚的体育氛围吸引扎根东莞

十年磨剑，车车文化此次“出圈”并非偶然，而是陈雷刚十余年来深耕体育文创行业收获的硕果。

多年来，他和团队参与服务过北京奥运会、亚洲运动会、伦敦奥运会等大型体育赛事的特许产品研发设计，积累了深厚的行业经验和团队资源。

细看车车文化公司的展示区域，宏远俱乐部的球员动漫形象音响、华南虎毛绒玩具、钥匙扣、手环、背包、帽子等周边文创产品琳琅满目。

细问之下，原来车车文化还有一个特别的身份，它是广东宏远篮球俱乐部周边衍生品独家授权商店，负责宏远篮球俱乐部周边衍生品的开发、设计、生产、销售。

早在2013年，有了一定行业经验的陈雷刚，被东莞浓厚的体育氛围吸引，决定带着团队资源从北京南下，在东莞南城扎根，开创一片新天地。

“中国篮球看广东，广东篮球看东莞，广东宏远篮球俱乐部在南城，让我看到体育文创在这里的市场前景，希望可以争取到CBA联赛的文创产品研发设计授权。”陈雷刚坦言。

在南城十年时间里，陈雷刚充分利用东莞本土产业链的优势，积极抢占体育文创市场，先后参与服务了苏迪曼杯世界羽毛球混合团体赛、国际篮球亚洲篮球锦标赛、世界篮球杯等赛事的文创产品研发设计，逐步增强企业在东莞的影响力和实力，也与广东宏远篮球俱乐部有了更深入的交流。

2020年11月，车车文化正式获得广东宏远篮球俱乐部周边衍生品文创独家授权，与南城体育文化有了新的碰撞。

力争让“东莞造”再次走向世界

车车文化二次开发的拉伊卜亮相世界杯，不仅给企业带来了更好的经济效益和广泛的知名度，也给了陈雷刚更强的信心。

谈到未来的规划，陈雷刚表示，将继续立足南城，利用好广东宏远篮球俱乐部周边衍生品独家授权商店这个身份和平台，在体育文创行业发掘更多可能，助力南城打造独有的体育文创品牌。

“对于宏远篮球俱乐部的文创开发，我们还处于初步探索阶段，当前摸索的成果还算理想，但未来还有很大的升级空间。”陈雷刚说道。

据了解，车车文化当前与宏远篮球俱乐部合作开发了100多款文创产品，主要通过电商平台和公司开发的小程序商城等渠道销售。其中，篮球运动员卡通形象手办备受球迷热捧。

陈雷刚还透露，目前车车文化正在与2030年多哈亚运会组委会积极接洽，力争再次让“东莞造”走向世界。

文/记者 刘志斌

图/谢冰莹 翟嘉欣

篮球社团的活动总结

　难忘的活动已经结束了，我们通常会学习到一些做人的学问，那么将这些记录写在活动总结中，让自己铭记于心吧。可是怎样写活动总结才能出彩呢？下面是我收集整理的有关于篮球社团的活动总结（通用7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

篮球社团的活动总结1

　本学期篮球社团由黄传平两老师授课，这学期主要五年级高段的学生以及少数四年级的学生，他们经过一学期的社团活动，具有了一定的篮球运动技术基础。所以在上社团比上学期教学压力变小，让社团活动的训练得以顺利进行。学生们的学习积极性很高，都希望能进行分组对抗，所以我们在安排社团内容时，都采用兴趣性的内容，按计划进行下列内容训练：

　1、基本功技术训练

　原地球性练习、运球练习、传接球练习、投篮等。

　2、一般身体训练

　一般身体训练的目的是为了增进运动员的身体健康，提高集体的机能，发展运动素质。在训练过程中主要以一般速度、力量、耐力等素质为主，因为它们是技术、战术训练的基础，没有良好的一般身体素质，便不能掌握高难度的动作，承担大负荷的训练和紧张激烈的比赛。因此，在本学年训练过程中，我根据小学生的年龄特点，采用小强度，循序渐进的手段，并通过各种游戏方法来激发他们的练习兴趣，在潜移默化中提高他们全面的身体素质。

　3、专项身体训练

　篮球运动的专项身体素质，在于提高速度、耐力、力量、弹跳、灵敏等身体素质，紧密结合篮球技术的特点和要求。以两种形式进行训练：一种是紧密结合单个篮球技术、和要求进行的专门素质训练；一种是直接结合篮球组合技术。

　在本学期的后半时间里，我们还组织学生进行教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，

　他们体验到了篮球带给自己的快乐。

　本学期篮球社团存在不足的方是，低年级学生由于力量的不足投篮比较困难，团队意识不强。由于人比较多，场地少，学生练习的次数不是很多，没有达到预想的效果，总体来说进步很明显，提升的空间很大。

　回顾一个学期校本课程的教学，有收获、也有不足，我们将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

篮球社团的活动总结2

　为锻炼同学的体魄，为增进各同学之间的友谊，为丰富学生的课余生活，社团管理委员会组织了这次篮球比赛。

　1、主办单位：社团管理委员会

　2、参赛单位：10级各社团

　3、比赛时间： 2010年11月

　4、比赛地点：篮球场

　5、指导：院学生会体育部

　伴着秋高气爽的天气，淮师社团篮球赛拉开帷幕。无烟的战火燃烧在球场上空，弥漫着青春和激情的气息，我社团篮球代表队秉承了优良传统，发扬了努力拼搏的 精神，以高昂的斗志全力以赴的为班争光！他们的热情感染了所有在场的人，他们用自己的实力捍卫了班级的荣誉。在这个时候，球员和球迷紧密团结在一起，呐喊声此起彼伏，赛场内外激情飞扬！我社团对篮球的兴趣的很高，早在一周前刚知道了要参加篮球比赛，我们就组织去体育场开练了。大家利用课余时间，在篮球场上挥洒着自己的汗水，用自己的真心去锻炼，为了社团的荣誉，努力拼搏。拉拉队的成员也不示弱，他们虽然没上在赛场上展现他们的实力，在场外也尽量发挥自己的优势，他们为场内的运动员加油助威，与场内的同学同心协力。加油声此起彼伏，不断为赛场上的运动员们增加力量。殷亮同学是我们班的主力，他飒爽的英姿，精湛的.球技迎来场边一阵阵喝彩声。张立中是赛场上的乔丹，他的篮板球又狠又准，真是精彩极了。看着篮球在灿烂的天空中划过美丽的抛物线，准确进 网，那一刻赛场沸腾，整个篮球场洋溢着青春的气息，欢声笑语在这里飞扬。

　我们对练了一周的实力很有信心，但是很无奈，由于我们社团队员的身高都比较矮小，没有大个子，身高处于极大的劣势，最后我们惨败给对手。但是，我们在比赛过程中没有人有过放弃比赛的念头，我们始终坚持，直到最后一秒钟。最后我们输了，但是我们并没有因此而感到失落，因为我们在比赛队员的努力和同学们的加油鼓励过程中看到了我们社团集体的凝聚力。能在这个社团集体，我们很幸福。意义：这次比赛不仅为院系活动添了精彩的一笔，而且篮球爱好者 提供了真实的大餐。此次比赛，我们的篮球队员们都以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去，充分发挥了敢打敢拼的进去 精神。我们的篮球队员们牺牲了他们的休息时间，他们在运动场上挥洒着汗水与激情，为社团的荣誉而努力拼搏。我们的学院 领导冒着烈日在场上为我们的队员加油、助威，其紧张程度比我们都要高。虽然我们的比赛结果并不是太理想，但只要我们所有人都努力了，结果算什么呢？

　通过这次比赛，我们不仅挖掘了一批有潜力的队员，壮大了淮师篮球队的力量，同时看到了外院人积极向上、努力进取、顽强拼搏的 精神，更加感受到同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心，并且在此次活动中得到了许多宝贵的活动经验，相信在今后的工作中，我们将会做的更好，把淮师院的体育工作推上新的高度。

篮球社团的活动总结3

　本学期来，我结合我校实际，认真抓好篮球社团的训练工作。在教学训练中以“快乐篮球”为主导，按计划，有目的，有内容，有质量地提高学生篮球水平。

　篮球运动是一项动作比较复杂，变化多样，灵活性，技术性和竞争性都比较强的球类运动。要想学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握篮球最基本技术和游戏方法，发展学生灵敏协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

　我们篮球社团训练内容丰富多彩，按计划进行下列内容训练：

　①熟悉球性。

　②基本站立姿势和持球方法。

　③原地运球。

　④原地双手胸前传、接球。

　⑤原地双手胸前投篮。

　⑥行进间直线运球。

　⑦行进间曲线“之字型”运球。

　⑧移动、起动、侧身跑、变向变速跑、急停、滑步。

　⑨后退跑的技术。

　⑩篮球战术及游戏活动等等。

　通过一学期的训练，同学们练习认真，积极性高，兴趣大，进步快，绝大部分同学都能按上述内容进行练习。现将本学期篮球社团活动情况总结如下：

　一、篮球社团活动概述：

　1、我社团一共有17名学生，其中七年级9人，八年级8人，在开学初，我社团就选出了七年级辛家兴、八年级唐光为组长的社团干部成员，在工作过程中，干部认真负责，为社团活动的良好进行提供了保障。

　2、本学期主要活动内容之一是扎实的练习篮球基本功，通过探究篮球最基本的技术来更好的学习篮球。学生们也逐渐能够从对篮球的模糊认识到现在的有模有样，从篮球基本功的不扎实到现在的熟练，说明学生在一学期的活动中有了很大的进步，从刚开始对篮球的一无所知，到现在的有所了解，其进步之快令人感到欣慰。

　3、本学期活动还开展篮球教学比赛。紧密结合学生的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。

　二、学生的收获颇丰：

　1、促进学生的身心健康，提高学生的体质、健康水平和体育能力，使学生对篮球有了更加深入的了解，大大的丰富了学生们的课余生活；同时，还增进了师生、同学之间的关系的融洽和友谊。

　2、使学生对篮球运动的规则，有了更加深入的了解；使每个学生都能知道篮球运动的基本规则；学习篮球的基本技术、提高运动技能。使学生们对篮球的运动的动作更加标准，使学生的基本功有了长足的进步。

　3、学生在合作练习中、比赛对抗中，学会了互相配合，了解了篮球运动比赛，团结拼搏、发挥个人与集体相结合的重要性，增进了学生之间的默契；使学生在运动休闲中，深刻理解集体力量的伟大。培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

　三、篮球社团的不足：

　1、对于学生的选拔做的不够。由于没有对学生进行选拔，完全由班主任推荐，因此导致有个别学生不是真的喜欢篮球，练习的效果也大打折扣。

　2、学生基本功的锻炼还有很多不足之处，学生每次都只在课堂上练习，课外没有巩固，因此学生的基本功还有待加强。

　3、社团活动的次数太少，学生不能得到持续发展。

　总之，在这一学期的活动课中，让我体会了很多的乐趣，也收获了很多；既丰富了学生们的课余生活，增强学生的体质；同时，也把“快乐篮球”的理念带给了学生，增进了师生之间的友谊。我们篮球社团在接下来的时间里将进一步努力，为开发区四中的社团活动添砖加瓦。

篮球社团的活动总结4

　一、创立和发展

　我校学生对篮球运动的热情很高，为了增加我校体育运动的特色，增强学生的体质，实现学生素质教育、全面发展。经过学校的研究和大力支持，篮球社团与2013年11成立；在社团成立之初，学生们集思广益，给社团取名为“蚂蚁”篮球社，寓意每个队员都能像蚂蚁一样，具有团队精神，同时个人又有蚂蚁的勤劳、吃苦精神。学生们还邀请美术老师设计了吉祥物：一只可爱的蚂蚁，充分显示了学生对篮球的热爱和想把篮球学好的决心。

　本学期只进行了篮球基本技术的教学工作，下学期将利用社团为基础成立合肥实验学校滨湖校区篮球队，设计出队旗、球衣，把学校体育馆作为自己球队的训练场、比赛主场，与周边兄弟学校进行交流和学习，争取参加各项篮球赛事。举办校内篮球赛、基本技术挑战赛等赛事，丰富学生课余文化生活和给学生提供展示才能的平台。完善社团成员的招新、梯队建设工作和社团特色文化工作。争取把“蚂蚁”篮球社团打造成包河区内有影响、有特色、有成绩的篮球社团。

　二、教学和训练

　由于是刚刚开始正规的接触篮球，我根据学情安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是培养学生球性球感、学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，单手肩上投篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于中学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

　在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习、原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

　在本学期的后半时间里，主要是组织学生进行投篮练习和运、传、投结合练习，让学生将本学期所学的篮球基本技术串联到一起，为以后能够快速融入团队配合打好基础。

篮球社团的活动总结5

　这一学期我校的篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我看到他们的另一面。对其他体育活动来说小学生篮球训练工作是一项长期性的工作，对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值，能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能，改善心肺功能，增强身体素质，培养积极勇敢、果断顽强的意志品质，激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈，变幻莫测，精彩纷呈，富有表演性和较高的观赏性，深受人们的喜爱，因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本次的活动总结如下：

　一、基本情况分析：

　1、学生们很喜欢篮球，他们有共同一个兴趣爱好，但是篮球的素质不是很好，没有什么苗子，在兴趣小组训练的时候会有难度。但由于是小学生，现在需要练习的就是基本功，我想只要通过好好练习打好基础，在以后的初中、高中他们会知道现在练习是多么的重要。

　2、活动的纪律性较差。由于第一次带队，对学生的要求和管理方法上有提高，必须制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。

　同学们都喜欢上篮球活动课。为了使篮球活动课真正落到实处，切实提高学生的身体、心理素质，成为体育课的不可缺少的补充，制定本学期篮球活动教学计划。

　二、教学目标

　1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处，能够认真上好篮球活动课。不要把体育活动当作自由课。

　2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。

　3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳，用于拼搏的精神。

　4、增强学生身体素质的同时，锻炼学生的心理素质，使学生的身心协调发展。

　5、通过有计划、有组织的训练，提高学生的动作协调能力。

　三、任务完成情况

　本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。另外，活动内容多样、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，都达到活动要求。学生了解并掌握了篮球有关得知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。

　四、主要经验和体会

　实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。

　五、存在问题

　学生的基本素质比较差，吃苦耐劳的精神不够，训练量还需要提高。学生的力量，耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质，因此在训练工作中应强调身体训练。

篮球社团的活动总结6

　由于系老师的关怀、指导，团委学生会各干部的配合，以及同学们的支持，这次篮球赛能顺利举行。那里还个性感谢各位裁判，他们对篮球赛的协助，支持和配合，使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。现对本次比赛做简要总结如下：

　首先，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以到达增进同学之间的友谊，加强班级之间的交流，提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我系同学对体育的兴趣和爱好！同学在比赛中也表现出比赛第二，友谊第一的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神，在比赛中每个同学都能够尽力地发挥自己的才能，展现自我。从中能够看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水平，赛出风格，赛出成绩。

　最终，我们决出了本届比赛的三强，冠军为05采矿1班。亚军为05采矿3班，季军为05采矿2班。3月29号进行了如火如荼激烈的比赛后，此次篮球比赛圆满落下帷幕。

　透过这次篮球赛，我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用十分大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且班级的群众荣誉感在那里得到了充分的体现，同学们的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

　我们透过精心策划、用心准备、合理安排，使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果，且各队在比赛中表现都很出色。

　尽管如此，本届比赛仍存在一些不足之处：由于比赛期间有好多我部成员有选修课，并且正值计算机考试和院的排球赛同时进行，工作人员常常难以调出时间，给比赛的顺利进行造成必须不便。以后会向有关领导反映，确保以后工作的顺利进行。

　部门的干事提出以下推荐，以后的比赛能够思考设置啦啦队奖，并给裁判购买礼物。他们还期望体育部能够承办一些除了体育赛事以外的特色活动。

　此次篮球联赛大大拉动了系篮球爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所有的观众献上一道道体育大餐。炎热的夏日伴随着电气院篮球赛的结束逐渐到来，在这次比赛中，我们班很荣幸的获得了冠军，值得一提的是，在我们收获喜悦和成就的同时，我们还收获了很多很多。

篮球社团的活动总结7

　为了提高篮球爱好同志的技术水平，促进各单位之间的沟通与联系，更好地体现素质教育的优越性，20xx年XX月XX日下午，后勤与外企单位之间篮球友谊赛，随着一声响亮的口哨声如期举行。

　赛事从一开始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我赶，没有丝毫放松，双方队员在赛场上充满激情的挥撒这自己的优秀球技。球场队员卖力“表演”，球外球员啦啦队也没有闲着，嘶声力喊，为各自球队的队员加油打气，一时球场热闹非凡。

　这次篮球比赛，是我们意料之中的是同事们的用心参与性较高，赛前的准备比较精心。透过比赛我们看到了同事们为了后勤服务中心的群众荣誉而不顾惜个人的苦与累。比赛中团结向上，勇于拼搏的精神激励着每一位同事。虽然在比赛中个人实力相差很大，但都没能阻挡住同事们自身对篮球运动的强烈爱好。在比赛中，同事们能够端正态度，解放思想，把胜败看得并不重要，关键是同事们参与比赛，展示自己本单位风采。你们的尽心尽力，虽然没能够赢得比赛，亲爱的同事们，咱们是虽败犹荣，毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威，同样赢得了掌声。虽然我们没有取得胜利，但是双方队员良好的球风、精湛的技术仍然为自己的班级做出了礼貌的典范，每个队员都是一名合格的礼貌使者，传播着用心向上、永不言输得拼搏精神，值得我们所有人学习。

　从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处：

　第一，队员之间也缺乏交流，彼此之间不了解各自的特点，缺少默契。应对这些状况，球队就应多组织打友谊赛，多在一齐打球，在培养球队团结方面多下功夫，但是由于各个方面的原因没有得到落实。

　第二，每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好，导致球员未能更好发挥，使得我方球队队员在赛前未能做好充分准备，比赛中球员过于消极，使有些球员消极应战，在此对给领队组带来的不便，在次表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排，使得比赛阶段未能到达预期效果。

　虽然这种活动不是我们的原创，虽然比赛很不正规，在那里甚至没有奖品。但这都不算什么单位的生活是丰富多彩的，其实各种各样的活动都是一种锻炼，一种尝试。在那里，没有为了名次的争吵，没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯真的友谊，快乐的情绪，快活的汗水。我们单位输掉了比赛，但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动，让每一个人都参与近来，让每一个人都感到群众的温暖，群众的快乐。

篮球社团的工作总结

　 篇一：篮球社团总结

　一、创立和发展

　我校学生对篮球运动的热情很高，为了增加我校体育运动的特色，增强学生的体质，实现学生素质教育、全面发展。经过学校的研究和大力支持，篮球社团与2013年11成立；在社团成立之初，学生们集思广益，给社团取名为“蚂蚁”篮球社，寓意每个队员都能像蚂蚁一样，具有团队精神，同时个人又有蚂蚁的勤劳、吃苦精神。学生们还邀请美术老师设计了吉祥物：一只可爱的蚂蚁，充分显示了学生对篮球的热爱和想把篮球学好的决心。

　本学期只进行了篮球基本技术的教学工作，下学期将利用社团为基础成立合肥实验学校滨湖校区篮球队，设计出队旗、球衣，把学校体育馆作为自己球队的训练场、比赛主场，与周边兄弟学校进行交流和学习，争取参加各项篮球赛事。举办校内篮球赛、基本技术挑战赛等赛事，丰富学生课余文化生活和给学生提供展示才能的平台。完善社团成员的招新、梯队建设工作和社团特色文化工作。争取把“蚂蚁”篮球社团打造成包河区内有影响、有特色、有成绩的

　篮球社团。

　二、教学和训练

　由于是刚刚开始正规的接触篮球，我根据学情安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是培养学生球性球感、学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，单手肩上投篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于中学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

　在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一

　个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

　在本学期的后半时间里，主要是组织学生进行投篮练习和运、传、投结合练习，让学生将本学期所学的篮球基本技术串联到一起，为以后能够快速融入团队配合打好基础。

　 篇二：篮球社团工作总结

　本学期我主要是负责同学篮球社团的教学。本学期同学报名参加篮球社团课程非常踊跃，表现出了很高的积极性。

　本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于小学生来说，尤其是这些第一次接触篮球运动的女同学来说尤为重要。男生喜欢打对抗赛。游戏是最能激发他们兴趣的手段，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

　在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。现在的孩子基本是独生子女，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力

　有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

　在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。

　本学期篮球校本课程存在不足的方是，低年级学生由于力量的不足投篮比较困难，积极性不是很高。由于人比较多，场地少，学生练习的次数不是很多，没有达到预想的效果。

　回顾一个学期校本课程的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的校本课程教学更一层楼。

　 篇三：篮球社工作总结

　经管篮球社成立至今已有七个年头，为了更好的发展社团，让社团在金职院有较大的影响力于2011年合并，有助于促进经管篮球社有一个更大的发展空间。合并后本社团还是一直以“我运动，我健康”为根本宗旨！是爱好篮球的男生女生学习篮球，切磋球艺，展现自我的平台。本社团的宗旨是在不怕万难的精神上学好篮球技术，在团队精神的原则上打好每一场比赛，在坚持不懈的锻炼中寻找得分技巧。希望通过我们的努力，使篮球不仅仅是一项运动，更是一种乐趣。

　时间在学院领导的重视和各部门的大力支持下，积极参加高校之间的各种篮球赛事，并将努力管理好学院的篮球队，开展篮球知识的宣传和普及工作。在活动中我们篮球分会会用百分之百的热情. 百分之百的努力，完成好任务。

　本社团的宗旨是在不怕万难的精神上学好篮球技术，在团队精神的原则上打好每一场比赛，在坚持不懈的锻炼中寻找得分技巧。在提高篮球水平的同时，更让同学们以饱满的精神投入到学习生活中，更好地促进社员们的同结和友谊，倡导快乐体育运动。

　让学生走出教室，享受阳光体育乐趣，展现高校学生风采，增加学生友谊，丰富学生文体生活。一起感受运动的快感，在紧张的学习之余可以释放自己，锻炼自己。

　篮球社团热忱欢迎众多篮球爱好者—同走进“篮球”地带，我们一起运动，一同享受运动带给我们的健康和快乐，让我们的活力与激情—起燃烧，让我们的青春绽放出绚丽的火花。希望通过我们的努力，使篮球不仅仅是一项运动，更是一种乐趣。

　本社团协会设有社长，副社长，团支部，组织部，宣传部，财务部，文体部，实践部等部门以及理事若干名。社长、副社长、团支书由理事选举产生，理事由会员选举产生，社长、副社长、团支书、理事任期两年；社长负责协会全面组织协调工作，定期召开年会，进行年度活动总结，制定下一年度活动计划；副社长负责组织校内学生的比赛，协会内外比赛及协会对外交流和宣传及部分文件起草等工作；团支书负责协会的发展，组织开展日常训练、比赛活动及协会会员发展等工作，理事负责协会的协调和组织工作。社以“明确分工，相互配合”为办事口号，提高办事效率。

　成立以来，篮球社干事及成员始终本着“立足校园、服务同学、提高能力、拓展素质”的原则，严格各项制度，加强规范管理，不断探索新时期的工作方法，积极拓展新的工作领域的态度，以“社团潮”为主线，集中和分散相结合，坚持常年不断线，月月有活动的社团活动格局。脚踏实地，开拓进取，努力完成了本年度的工作计划。较好地完成了年度工作任务,使得协会影响里力不断扩大,为我院体育事业发挥了积极的作用。为推动我院大学生体育运动，加快我院健康校园、和谐校园建设作出了应有的贡献。展望如下：

　一、通过强化内部管理打造人才队伍

　篮球协会认真组织召开了理事会，总结2011年的工作，研讨布置2012年的工作，努力探索新时期开展协会工作的思路和方法，逐步健全协会组织机构、管理模式 、运行功能，以发展篮球运动为己任，全力打造一个热爱篮球事业、有强烈改革和创新意识、团结合作、勤奋踏实的集体，领导班子不断提出发展的新思路、新举措，各个部门各司其职，积极为协会的发展出谋划策，有组织、有计划、有声势地开展活动，规范化运作各项赛事，会员技战术水平明显提高，篮球运动普及面不断扩大。协会还积极发展新会员进入协会，为协会增加了新的活力，协会发展进入了新的层次和阶段。

　协会继续加强对球员管理，积极提高他们的篮球技战术理论水平和实践能力，认真开展培训和考核。

　二、突出竞赛工作完善活动组织

　组织篮球比赛和开展篮球活动是篮协工作的龙头和抓手，是推动篮球运动发展的载体。使得我协会的篮球运动具备了组织形式多元化、赛事活动精品化发展的场地设施条件，在这样良好的发展氛围中，精心办好各级各类篮球比赛成为了篮球协会工作的重中之重。近年来，篮球协会主办、协办了多次各级各类篮球比赛，在实践中积累了较为丰富的赛事组织经验，无论大小比赛都精心组织。

　主办和协办群众性的篮球活动篮球协会承办过班级篮球联赛、大一新生篮球联赛、三对三篮球联赛。

　三、强化练思想、练作风、基本功

　为了进一步加强学校的篮球训练工作，并将训练作为一项长期的工作来抓，我们经过认真动员，七、八年级中涌现数名篮球爱好的学生、并且具有一定运动技能

　的学生，通过开展篮球活动选拔，组建了学校篮球队后备力量；从实际情况制定了篮球兴趣（队）小组的工作目标如下：树立我队快、灵，准的风格，培养顽强，团结战斗作风。以战术训练为重点，从技术入手狠抓五个环节（即体力素质，投篮命中率，篮板球，积极防守，传接球）。坚持身体训练，坚持大运动量训练，争取获得好的成绩。

　1、训练工作中强化练思想，练作风，并强调篮球基本功练习。

　2、战术训练要从难、从严，从是实战出发，特别强调整体配合。

　3、战术训练过程中，要进一步组织阵容，配合全队力量，要十名队员都能上场打球，充分发挥全队的特长，克服弱点，全队战术逐渐形成完整的战术体系。

　4、每星期四的自练时间为半小时投篮练习。

　5、以“练”为主，“战”结合。

　6、全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，要区别对待，作到扬长避短。

　四、重视媒体宣传塑造协会形象

　为了让更多的人参与到篮球运动中来，以达到“以球会友，以球健身”的目的，篮球协会十分重视协会的宣传工作，充分利用报纸、宣传板等媒体来宣传协会组织和主办的各项比赛及各类活动。

　一年来，篮球协会认真按照团委的要求，抓好各项有关工作，取得了一定的成绩，但对照团委的标准，还存在一些问题。我们要进一步总结工作，寻找差距，认真吸取各兄弟体育协会的成功经验，努力把工作搞得更好。

　五、2012年工作计划

　1、继续健全组织网络，不断完善工作机制。召开团体会议，征求全年活动计划，对运动员资格重新登记注册。六七月份总结上半年工作，至年终及时召开年会，总结全年工作部署下一年计划。

　2、认真组织比赛训练，营造篮球运动声势。班级篮球联赛、老师与学生教学赛、大一新生篮球联赛、三对三篮球联赛。

　3、扩大篮球普及面，壮大爱好者队伍。及时召开社团研讨会，内容包括训练工作等。

　六、活动影响

　在开展活动的同时，各个专业，班级同学之间的团队合作精神有了很好的体

　现。通过活动让各个系的同学有了更多的交流。同学在比赛过程中的拼搏精神将延续到以后的学习，工作和生活中。师生之间有了更多的接触。加强了学院之间的联系 。在开展活动的同时，各个专业，班级同学之间的团队合作精神有了很好的体现。通过活动让各个系的同学有了更多的交流。同学在比赛过程中的拼搏精神将延续到以后的学习，工作和生活中。师生之间有了更多的接触。加强了学院之间的联系。

　在面对成功所带来的喜悦与自豪的同时，我们也该冷静地思考，思考我们尚且存在的问题。金无足赤、人无完人，而所有活动都是有我们直接触手的，所以，也一定存在不少细微的问题。而我们要把工作做到完美无缺才是最具折服力的。故在此总结之上，我们反过来寻求问题，试图解决问题，期待在今后的工作中比米那并再创佳绩！

　综观社团整个结构，我们仍需加强的是动员每一个人，无论是干事还是直接负责人都团结到一起、凝聚到一起。换而言之，我们的凝聚力还不够。相信众志成城，团结就是力量，如果我们可以很好地动员每一个人，可以肯定的是，任何困难都无法阻止我们前进的步伐！又集思而广益，无论任何一项活动，倘或总是劳累部分成员去筹划，不如征集多方意见来完善自己的内容！解决问题的途径是多种多样的，关键在于人与人之间的沟通、交流，且是从心灵开始！相信无微不至的关怀可以改变很多不足，而不是开会时你我是职称上我伙伴，到了会后学习或日常生活中就老死不相往来。人的情感可以支配到我们的工作，我们应该纠正对人的看待与价值的不同，而以一颗平常人的心去沟通，这样便可以成为永恒的友谊，不仅是工作上的同伴更是生活上的知己，此何乐而不为呢？

　其次，我们的问题在于许多细小的地方没有很好的预料或是估计不足。我们的思维仍旧是存在着缺陷和不足的！故在任何活动之前，除了精心的筹划还需要周密地思考有可能存在的隐患问题，并提前做好应急的准备，且不是唯一一种预案而是多种不同的.预案，这样才有把握去克服与避免！

　是我们社团存在不少在其位而不谋其职的人员的存在。或许他（她）们有更重要的、更为棘手的事情待办，但是这里，我们还是应该强调一下人的责任心问题。我们每一个人都非常地了解责任心是怎么一回事，之所以在总结报告中再一

　次提出并且强调责任心的绝对重要性，是因为我们的工作甚至生活中任何一件琐事的办理都离不开它。它是我们的核心所在，必须将其提高到一定高度来强调。如果我们每一个人都把持住这颗责任心的话，一个整体都象这样去办事，那么，我相信，我们社团的前程是不可限量的。

　社团始终把强化管理、搞好自身建设作为提高工作水平，完善服务职能，开创新局面的突破口。狠抓内部管理制度建设，使社团工作迈上了一个新台阶。过去的成绩并不代表现在。我们在工作中存在着不少的困惑和困难，我们的工作还需要很好的去完善！我们也一定会继续总结经验和教训在来年的工作中做得更出色！我们要始终贯彻本社团联合会的宗旨“服务社团，服务同学”。更好的为文华学子服务，提高我们大学生社团的知名度！

　 篇四：八年级篮球社团活动总结

　本学期我主要是负责篮球社团的教学。我根据中学生的身体特点和我校场地以及我校学生篮球的技术特点，安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习原地运球、行进间运球、传接球、和运球跑三步篮、攻防练习的技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。

　每个人都有自己的任务，但从全局考虑，每位队员还应完成以下四个方面的使命： 随时注意接球，完成区域战术衔接。 随时注意传球，传给机会最好的队友完成进攻或防守进攻。 随时准备进攻，进会稍纵即逝，要抓住机会完成任务。 随时准备为队友创造良好的机会，充分发挥集体的力量，利用突分、掩护、策应的基础配合，打开局面或扩大战果。

　除此之外，防守技术也是最重要的，他们篮球运动水平较低，在比赛中往往注重进攻忽视了防守的重要性。我加强了这方面的训练，在训练中我强调的是对位联防、半场人盯人防守，注意协防和站位。多数情况下无球队员的移动是构成进攻配合的主要威胁，在训练中我先教队员防守无球队员，重点是防守中位置的选择和移动。通过讲解、示范使学生建立正确的防守概念。防守练习可以先在消极对抗情况下练习，再进行积极对抗情况下练习。加强防守步法的训练。及时纠正错误的动作。我要求队员提高防守的主动性和攻击性，有效地制止对手进攻的威胁。在训练中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、

　三攻二的攻防练习，要求防守队员积极跑动近球紧，远球松，人、球兼顾，控制对手接球。提醒队员随时都要保证正确的防守位置，自己的防守对象要负责防好。对于攻防练习中经常出现的侵人犯规、带球走和非法运球违例随时强化，使理论和实际有机结合起来，使学生更好的理解、掌握和运用所学的技、战术，保证训练和比赛的质量。 进行体能强化训练，增加体能储备。我校学生体质较差，在训练中尤其让人担忧，无法完成训练计划，而篮球比赛是一项身体对抗性强、运动强度极大的项目，它需要运动员在比赛中有充足的体力来完成教练在赛前布置的技、战术任务。现在篮球的发展方向是"高、快、准"。中学生也不例外，只有体力跟上比赛的要求，在比赛中我们才有可能取得主动。在训练中我严格要求队员克服体力上的极限，每次训练课后，还要进行长跑练习，进行体能储备；提高速度、耐力、灵敏等素质，锻炼他们顽强的比赛作风。通过练习使队员们的比赛作风、精神面貌、比赛意识在比赛中得到体现。

　队员在本学期的训练中技术有了很大的提高，个人技术、身体素质有了明显的提高，相互之间的配合逐渐有了默契。但在比赛中身体对抗性不强、心理素质还需要很大的提高，在下一期的篮球训练中，必须加大力度，主要以提高力量、速度、耐力等身体素质为主，培养学生的积极性，进一步提高技战术水平.

　 篇五：中学篮球社团活动总结

　本学年学校开展了多个社团活动，获得了学生们的喜爱，而我们两人负责篮球社团的教学。每个班很多学生报名参加篮球社团都非常踊跃，表现出了很高的积极性。

　本学期我根据学生的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习胸前传接球，行进间传接球，原地运球，行进间运球，三步篮等技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在从事这部分教学的时候，我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，学生熟悉后通过各种游戏活动提高学生的篮球技能。社团活动是以培养学生的兴趣为主教学目的的，那么对于初中学生来说，尤其是刚开始时候很多学生基本功都很差，连一些简单的动作也不会，然而好多男生就想打对抗赛，这显然是不科学的，于是我就通过游戏来激发他们的兴趣，所以将教学内容置于游戏中寓教于乐，很好的达到了教学目的。

　在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。由于难度加大，一些喜欢自己玩球的同学又有点不适应，但是这一练习需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们表现得明显不如一个人。所以通过让学生学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养学生的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和

　能力有助于学生走出学校，走向社会能很好的适应社会。

　在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。

　回顾一个学期校本社团的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我的社团更上一层楼，并且为学校的篮球队选拔出一些好的苗子，在县级比赛中为校争光。