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游泳初学者教学视频技巧,游泳入门与实战技巧

tamoadmin 2024-06-05 人已围观

简介1.初学者如何正确入门冲浪运动?2.学游泳六年级作文3.打篮球的技巧!4.学游泳300字作文5.怎么克服怕水心理1、说明:(1)本计划适合于体育院校游泳专项学生;(2)本阶段计划共5周,每周保持5次训练课。2、 本阶段的训练目标和任务(1)本阶段目标:通过本阶段训练,恢复训练水平争取在校游泳比赛中达标、通级。(2)训练任务:①改进提高各种泳式和出发、转身技术。②提高专项训练水平,发展专项

1.初学者如何正确入门冲浪运动?

2.学游泳六年级作文

3.打篮球的技巧!

4.学游泳300字作文

5.怎么克服怕水心理

游泳初学者教学视频技巧,游泳入门与实战技巧

1、说明:

(1)本计划适合于体育院校游泳专项学生;

(2)本阶段计划共5周,每周保持5次训练课。

2、 本阶段的训练目标和任务

(1)本阶段目标:通过本阶段训练,恢复训练水平争取在校游泳比赛中达标、通级。

(2)训练任务:①改进提高各种泳式和出发、转身技术。

②提高专项训练水平,发展专项力量。

③提高实战水平。

3、 采用的主要训练手段

(1)改进游进、出发、转身技术的练习

①技术训练:主要采用各种泳式的分解游,打腿练习和臂处于不同体位的配合练习,节奏练习和记频练习,最少划水次数游等方式来改进、提高技术水平。

②出发、转身练习:在最大限度接近比赛的条件下进行各类出发、转身练习,接力出发、混合泳转身练习。

(2)陆上一般身体训练

采用力量、柔韧、耐力、速度的一般发展训练手段,并采用游戏、球类等进行一般身体训练。

(3)专项力量训练

陆上主要用橡皮拉力、铁片拉力和等动拉力发展运动员的最大力量、力量耐力。水上采用划水掌、牵引等练习。

4、 训练计划

[第一周训练计划]

主要任务:一般身体训练,发展有氧耐力,提高技术水平。

周一:

陆上:一般身体训练

水上:200M准备活动游;

400M技术游;

3000M自由泳。

周二:

陆上:专项柔韧练习;一般身体练习。

水上:400M准备活动;

2×600M技术游;

2×1000M自由泳,间歇4分钟。

周三:

陆上:一般身体练习(力量)

水上:400M准备活动;

600M技术游;

4×(10×50)M自由泳,组内间歇15秒—20秒,组间间歇2MIN-3MIN;

6×(15M出发+35米放松),间歇1MIN—2MIN 。

周四:

陆上:专项柔韧练习;一般身体练习。

水上:400M准备活动;

10×50M技术游;

3×(8×100)M自由泳,组内间歇45秒,组间间歇3--5分钟。

周五:

陆上:专项力量训练(橡皮拉力:发展肌肉耐力)

水上:400M准备活动;

1000M技术游;

(2-4)×25M主项,间歇2-3分钟;

主项距离(100-200M)测验;

300M放松游。

[第二周训练计划]

训练任务:1、改进技术。2、专项力量训练。3、一般耐力和专项耐力训练。

周一:

陆上:专项力量训练(橡皮拉力:力量耐力训练)

水上:200M准备活动;

10×100M主项腿,10×50M主项划手(带划水掌),10×50M主项技术游;

2×(6×200M混合),4MIN包干。

周二:

陆上:一般柔韧练习

水上:600M技术游;

8×(15M主项快速+35M自),间歇1-2分钟;

3×(8×100M主项),组内间歇45秒,组间间歇3-5分钟;

6×30秒牵引(最大速度),间歇1分钟。

周三:

陆上:专项力量练习(滑轮拉力:最大力量)

水上:400M准备活动;

10×100M主项腿,10×50米主项技术游;

3×(5×200M)主项,组内间歇60-90秒,组间间歇4-5分钟;

5×15M转身练习。

周四:

陆上:专项柔韧练习;一般身体训练

水上:400M准备活动;

8×(25M主项快速游+25M放松游)间歇60秒-90秒;

3×(8×100M)自由泳,组内间歇45秒,组间间歇3-5秒。

周五:

陆上:专项力量训练(滑轮拉力:发展最大力量)

水上:400M准备活动;

1000M技术游;

2-4×25M主项,间歇2-3秒;

主项距离(100M-200M)测验;

300M放松游。

[第三周训练计划]

训练任务:1、提高专项耐力水平,2、发展专项力量,3、速度训练

周一:

陆上:专项力量训练(滑轮拉力:最大力量练习)

水上:400M准备活动

(1)10×100M主项打腿,10×50M主项技术游;

(2)3×(6×100M主项)间歇由5-1分钟递减。

周二:

陆上:一般柔韧练习

水上:400M准备活动

8×(15M自由泳快速+35M放松)

10×50M技术游;

2×(6×200M混合)间歇45秒。

周三:

陆上:专项力量耐力训练(滑轮拉力)

水上:400M准备活动;

10×50M主项打腿;

300M技术游;

100M主项+200M技术游+100M主项+200M技术游+100M主项+100M放松游+100M主项(重复两组,强度90%--95%);

8×50M混合泳,间歇45秒。

周四:

陆上:专项柔韧练习,一般身体练习

水上:200M混合泳;

8×100M自由泳腿,800M自由泳;

200M仰泳,10×50M主项划手;

5×200M混合泳,间歇15秒。

周五:

陆上:专项柔韧练习,一般身体练习

水上:400M准备活动;

10×(15M主项快速+35M放松);

10×100M技术游;

8×50M重复游,间歇5分钟。

[第四周训练计划]

训练任务:1、提高专项耐力水平,2、速度训练,3、提高实战能力

周一:

陆上:最大力量训练(滑轮拉力)

水上:400M准备活动游;

6×50M主项,间歇60秒;

200M技术游;6×50M主项,间歇60秒;

200M技术游;6×50M主项,间歇60秒;

200M技术游;3×300M主项,间歇45秒;

200M技术游;3×300M主项,间歇45秒。

周二:

陆上:一般身体训练

水上:400M准备活动游;

4×200M腿,12×50M手,间歇20秒;

10×50M技术游,间歇20秒;

16×100M自由泳,间歇15秒。

周三:

陆上:最大力量练习

水上:400M准备活动;

12×(25M自由泳+25M放松),间歇60秒;

200M技术游;6×50M主项,间歇60秒;

200M技术游;6×50M主项,间歇60秒;

比赛项目练习,两组重复游比赛距离(100-200M),间歇5分钟。

周四:

陆上:一般身体练习,柔韧练习

水上:400M混合泳准备活动;

10×50M技术游;

6×200M自由泳,间歇45秒;

4×400M混,间歇45秒。

周五:

陆上:最大力量训练

水上:400M准备活动;

10×(15M主项快速+35M放松),间歇60秒;

10×50M技术游;6×50M,间歇60秒;

小测验:比赛距离全力游(100%)。

[第五周训练计划]

训练任务:1、速度训练 ,2、调整体力 ,3、稳定技术 。

周一:

陆上:一般柔韧练习

水上:400M混合准备;

10×50M主项腿;

9×100M主项,间歇60秒;

10×50M划手(技术游);

4×10M出发游,间歇60-90秒。

周二:

陆上:专项力量训练(最大力量)

水上:200M准备活动;

400M技术游;

6×15M主项出发游;

2×(4×50M主项游),间歇45秒,组间间歇3分钟;

400M技术游;4×25M出发游。

周三:

陆上:一般身体训练

水上:400M准备活动;

36×50M手、腿技术游,1分钟包干;

8×100M主项,间歇60-90秒;

4×15M转身游 。

周四:

陆上:专项柔韧性练习,一般身体练习

水上:800M技术游;

6×15M出发游;

2×(4×50M主项)间歇45秒;

600M技术游;4×25M出发游 。

周五:

模拟比赛训练

注:(1)训练计划中的能量分类,请参照俄罗斯能量分类方法;

(2)计划中发展力量和柔韧练习,请参照运动员身体训练方法。

游泳训练计划Ⅱ

1、说明

(1)本计划适用于已掌握三种泳式,身体健康的普通游泳爱好者。

(2)本计划工4周,每周保持3次训练课,共12次课。

2、训练目标和任务

(1)训练目标:提高速度和有氧耐力,增加连续游能力。

(2)训练方法、手段,采用分解练习,间歇游和长距离游练习。

(3)训练任务:①改进技术;②提高速度能力和有氧耐力。

3、训练计划

[第一、二周训练计划]

主要任务:改进技术,发展有氧耐力

[第一周计划]

第一次

陆上:力量耐力练习

水上:200M蛙泳;

12×50M腿(蛙、自、仰、蝶)扶板;

12×50M自由泳划手(夹板);

800M自由泳,50M自由泳(小测验,计表)。

第二次

陆上:身体柔韧性练习

水上:200M混合泳技术游;

10×50M自由泳腿,10×50M自由泳手(夹板)技术游;

20×50M,间歇15秒(蝶、仰、蛙、自)。

第三次

陆上:力量耐力练习

水上:400M自由泳;

300M仰泳技术游,300M蛙泳技术游;

1000M自由泳;

200M混合泳技术游。

[第二周计划]

第四次

陆上:力量耐力练习

水上:400M混合泳;

8×25M自由泳,200M仰泳,200M蛙泳技术游;

20×50M间歇游,间歇15秒。

第五次

陆上:柔韧性练习

水上:200M蛙泳;

10×100M自由泳腿;

8×50M划手练习(蝶、仰、蛙、自);

800M自由泳。

第六次

陆上:力量耐力练习

水上:200M仰泳;

400M混合泳技术游;

8×15M自由泳,快速游;

8×50M腿(蝶、仰、蛙、自);

8×50M手(蝶、仰、蛙、自);

8×50M配合(蝶、仰、蛙、自);

4×25M出发(蝶、仰、蛙、自)。

[第三、四周计划]

任务:改进技术,提高速度能力和有氧耐力

[第三周计划]

第七次

陆上:柔韧练习

水上:400M混合泳;

8×25M(蝶、仰、蛙、自)快速游;

30×50M(3自、3仰、3蛙、1蝶)重复三组,组内间歇20秒,组间间歇3-5分钟;

4×25M出发。

第八次

陆上:最大力量练习

水上:200M蛙泳;

8×15M自由泳快速游;

1500M自由泳。

第九次

陆上:柔韧性练习

水上:400M混合泳;

10×50M腿快速,间歇30秒(3自、3仰、3蛙、1蝶);

8×50M技术游(蝶、仰、蛙、自);

24×50M(蝶、仰、蛙、自)间歇30秒;

4×15M转身。

第十次

陆上:最大力量练习

水上:800M自由泳;

30×50M(3自、3蛙、3仰、1蝶)间歇30秒;

400M腿(自、仰交替打,扶板)。

第十一次

陆上:柔韧练习

水上:400M混合泳;

8×25M自游泳快速游;

200M仰泳技术游;

2×(8×100M),(蝶、仰、蛙、自);

200M自由泳技术游;

4×25M出发(蝶、仰、蛙、自)。

第十二次

小测验:分别测50M、800M自由泳成绩 !

备注:(1)计划中的一些训练手段,对于有些游泳爱好者会有一定的难度,例如有的爱好者没有掌握四种泳式,不过没关系,在练习中可将没掌握的泳式换成其他较为熟悉的泳式进行练习;

(2)训练计划不是一成不变的,应根据个人具体情况制定具体的计划 ! !

初学者如何正确入门冲浪运动?

考潜水证的时间主要取决于所选择的潜水课程和个人的学习进度。一般来说,考取潜水证的时间可以从3天到5天不等,具体包括:

理论学习:通常需要半天到一天的时间,主要涵盖基础知识和安全手势等内容,包括单元练习和理论考试。

封闭水域练习:一般需要半天泳池和一天海洋馆的时间,学习基础的水下技巧和熟悉整体潜水设备穿脱。

开放水域训练:2到3次潜水,进行实践和实战考试。

因此,考潜水证的总时间大约需要4到5天。

对于新手来说,考潜水证的费用也会因地区、课程内容和所包含的服务而异。费用可以从2000元到5000元不等,具体费用包括潜水证的注册费、书本费、租用装备费、出海船只费、船上的饮用水和午餐(部分地方除外)、教练的教学费用以及可能的环境保护税。

建议根据自己的时间安排和预算选择合适的潜水课程,并提前做好准备,以确保能够顺利通过考试并获得潜水证。

还是出于安全因素,必须得学会游泳

学游泳六年级作文

冲浪远不如想象的那么可怕。 事实上,冲浪是一项“极端”运动,让初学者在老师的指导下快速体验乐趣。 许多人认为某些运动是“极限运动”的标题,只要他们参与危及生命的画作。 很多运动大致可分为两个阶段:“运动”和“极限运动”。 作为初学者,1米的波浪是一项运动。 10米的波浪可以被视为极限运动。 从1米到10米需要很多钱。 时间和练习,如果你想在上场时打10米波,这就叫做无知,而不是极限运动。

学习冲浪时首先想到的是大海。 那么你应该了解海的基本常识。 请记住,室内游泳和在海里游泳是完全不同的地方。 室内游泳更多的是技能和体能。 除了这两个基本的条带,还有一个在海里游泳的重要条件。 水的质量直接影响海洋的死亡率。 因此,当你第一次去一个陌生的海洋时,你必须在去水之前咨询当地人,避免诸如珊瑚礁和暗流等危险。

打篮球的技巧!

 在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我帮大家整理的学游泳六年级作文,欢迎阅读与收藏。

学游泳六年级作文1

 童年如同一张雪白的白纸,我们童年的点点滴滴就是纸上面那颜料。一起编制在一起组成了一副美丽的图画。其中游泳就是里面最艳丽的花朵。

 我生活在长江边,对游泳是既害怕有喜欢,因为我们这里每到夏天都会有很多人因为游泳而牺牲。随着游泳在我们这里是一种可怕的事情。可是这并没有湮灭我想游泳的想法。

 暑假的时候,我去妈妈那里玩,看到很多小朋友在水里欢乐地游泳,我看了非常羡慕,很想下去和他们一起游泳,可是我不会游泳。于是下定决心要去学游泳。

 于是回到了家,我就和妈妈说:“妈妈,我想游泳,我非常喜欢游泳。想去学游泳。”。妈妈听后,非常吃惊说:“不许学。”听到了妈妈的不允许,我使劲了浑身解数才让妈妈答应我去学游泳。

 于是,妈妈带我来到了游泳衣店铺,给我挑选一件合适的游泳衣,妈妈对我说:“孩子,记住决定的事情就要做好,要么不做,要做就要成功。”妈妈给我选了一件合适的游泳衣,于是我游泳生涯正式开始了。

 我报名参加了学校的游泳班。加入了梦寐以求的游泳班。但是我们没有学习我想要学的游泳,而是跟着教练一起学习了做早操。每天早上教练都会吹着口哨,我们都会随着教练的口哨声做早操,终于学会了早操,我们又要联系如何跳水,按照教练的话说你们要学好游泳首先写学好如何跳水。我第一次跳入水中,感觉非常紧张,马上在水里进入了挣扎,可是慢慢我觉得水里并不可怕,适应了在水中的感觉。

 然后教练教我们一些游泳的动作,还有一些动作所要注意的事情。然后我们大家一起套着游泳圈在水里学习着教练教我们的游泳动作。渐渐地,我不用再套游泳圈,脱离了游泳圈在水中畅游是一件多么美妙的事情啊!

 当我学会游泳的那一刻,我大喊一声:“妈妈我成功了,我学会了游泳”。

学游泳六年级作文2

 人生中我有许多第一次。如:第一次烧饭;第一次走夜路;第一次学游泳;第一次……

 但是在这么多的第一次中,让我最难忘的是第一次学游泳。

 记得那是4年前的一件事了!我兴高采烈得来到游泳馆。在游泳馆里,我还遇到了好多同学,他们都用着各种各样的泳姿在水里游来游去,有的用蛙泳;有的用蝶泳;有的用自由泳,各种各样的姿态都有!我很羡慕。

 于是用羡慕的语气,我对爸爸说:"爸爸我也要学游泳,我也要像同学那样在水中快乐的游泳。"爸爸经不住我的软磨硬泡:"好好好!我教你。"这时我整个心充满了喜悦。

 爸爸说;"海威我先教你如何打水。""首先,把脚伸得笔直,然后,两只脚快速的上下打动。这样你就可以在水浮着。"爸爸边说边做动作。我按着爸爸说的也做了起来,果然我在水里浮了起来。这时我高兴的叫了一声。

 学完打水了,爸爸对我说:"现在,我们学划水吧,先划出右手,在右手收回时再划出左手。在划去时手要并拢,在收回时手要分开。"我又按着爸爸说的做起来。但是我怎么也划不起来,我就问爸爸,是哪里出了问题呢?爸爸说:"要多多练。"

 我在游泳池里练了半天。但是还是游不起来,这时我已经心灰意冷了,就在此时爸爸对我说:"做事不能半途而废,一定要学会知难而进。"听了这句话我重新打起精神,练了起来。渐渐的我也越练越好!

 这时爸爸对我说:"要学会换气,"我也按着爸爸说的练了起来,我很快学会了换气。学会换气后,我把爸爸教我的方法一起用上,这便学会了游泳。我满心自豪,也像同学一样,可以在水中可乐的游玩了。

 在经过这件事后我也学会了一些道理:做事一定要多练和持之以恒,不能半途而废,这样做事才能成功。

学游泳六年级作文3

 下水游泳时,游着已经练到炉火纯青的自由式,总会想起以前常常吃到水的我,感到啼笑皆非……

 回忆起第一次学游泳时,总是会呛到水,那时我都会羡慕水里的小小虾,怎么短手短脚,却可以游得生龙活虎。有一次,我亲眼看到了有一只鱼在我的面前快速的游泳,任凭我在怎么抓都抓不到,从那一刻起,就激发了我很大的求胜心,每天早晨一上游泳课就很奋力的学,哪怕只是一个小小的动作,也全力以赴的学,不过“皇天负了苦心人”,上天完全没看到我认真的一面,在学游泳的第十天居然只学会换气!真令人惊讶,连平常最会鼓励人的妈妈也在摇头叹气,说什么:“学游泳都第十天了,只学会换气,笨手笨脚,真是丢脸死了!”这句话真使我无地自容!从此以后,我就利用空闲的时间来游泳。

 日复一日,我像泡在鱼缸里的“旱鸭子”,只会在岸边打水花。但是有一天,我竟然开窍了起来,我学会了游自由式二十米,这样的纪录让爸妈惊讶不已,我自己也不敢相信自己,是风吹走了我,还是洋流漂走了我?为了奖励我,爸爸决定送我一个礼物鼓励我再接再厉,让我兴奋不已!不过,我还想再进步,于是我决定挑战五十米。首先必须要克服游泳池中间的深度,因为那里很深,对刚灰“漂走”的我来说,简直深得像太平洋海沟,除非游到对岸,要不然很有可能沉下去,从此“壮士一去兮不复返”!我充满了雄心壮志,却也害怕惊涛骇浪,心中的忐忑和矛盾,真的是“如人饮水,冷暖自知”!

 阿姨教了我了一个密诀,她说我表弟游到中间时,会在心里不断涌出了“我一定能办得到”之类的话,如此一来,游到对岸的机率就变大了。所以,当我挑战五十公尺时,就会不断的自我鼓励,“我一定能办得到!我一定能办得到!……”终于“皇天不负苦心人”,我达成了,达到目的地时还兴奋地欢呼,好像征服整个太平洋!

 至今,可以游一千米的我,还为当时的我感到开心,因为学会游泳的我,终于达成自己的目标了呢!

学游泳六年级作文4

 每当放暑假,我都兴奋不已。不是因为没有了繁重的学习,也不是可以吃上美美的冰激凌,而是可以和爸爸一起去游泳。

 记得小的时候,爸爸总是让我套上游泳圈,在水里玩耍。时不时,让我憋一口气潜入水里,看一看水下的“世界”,并再三叮嘱我,“在水里,屏住呼吸”。年幼的我,哪里知道,湛蓝的水很“无情”,不能让我自由的呼吸,我被呛的眼泪都流出来了。在心里,我对这美丽的池水产生了一丝敬畏。在爸爸的鼓励和指导下,我克服了为难心理。经过多次练习,我大胆地丢掉游泳圈,将头埋进水里,身体像有魔力一样在水上漂浮着。当划动双手时,我感到自己正向前游动。我抑制不住内心的兴奋,大声说,“我会游泳了,我会游泳了”。带着爸爸赞许的目光,我在水里游的越来越远……

 时间过的真快,又是一年暑期。我们按照惯例,又来到这既熟悉又陌生的游泳馆。我依然在水里熟悉地游动。爸爸把我叫到身边说:“是时候教你真正游泳了。”我心里很纳闷。通过爸爸耐心的讲解,我才恍然大悟,原来游泳的重点在手和腿的动作,关键在调整气息与换气。在爸爸的要求下,我反复地练习着陌生而又枯燥的动作,时不时跑去和小伙伴玩耍。在爸爸严肃的目光下,我只能反复练习着……

 眼看暑期已经过了一大半,而我还是不能正确换气,这意味着我还是不会游泳。爸爸看到我焦急的目光,又一次把我叫到身边,语重心长地说:“璇璇,游泳要有平和的心态和充分的耐心,你可以尝试像长跑一样的换气,在水面上深吸一口气,到水下吐气。”并及时给我示范。“游泳不仅能锻炼身体,更能锻炼一个人的意志,当年毛主席游泳横渡长江,展现出身经百战领袖的意志。”我沉下心,按照爸爸的方法反复的练习着……

 今年,我已经六年级了,不仅能够自由的游泳,而且能够在标准的泳道上,一次游上很多来回。学习游泳过程中,让我深切体会到:只有拥有坚强的决心和顽强的意志,才能够克服各种困难;只有专心学习、勤学苦练才能学有所成。每当学习和生活上,出现困难和挫折时,我都会想起这些,激励我不断前行……

学游泳六年级作文5

 每当我看到别人在水中自由自在的游泳时,总有一种羡慕的感觉涌上心头。瞧!他们多自在呀!有的仰泳,有的蝶泳,还有的一个猛子扎下去,半天才露出头来…我只能呆呆的在岸上看着,心想:要是我也学会游泳该多好啊!

 放暑假了,我去舅舅家玩儿,舅妈问我和表弟想不想学游泳,我一听,学游泳!乐得我一下子蹦了起来!我终于有机会学游泳了!

 就这样,我进入了游泳班。终于等到了学习时间,来到游泳馆,脱下鞋,换好泳衣,老师给我们讲蛙泳的动作要领:收,翻,蹬脚。边说边做示范,大家都跟着做了起来。学了一会儿,老师就叫我们下水。等真正站在泳池边上时,心里紧张极了,看着泳池里一起一伏的水,直眼晕!这水可有1。7米深呢!可开弓没有回头箭!我可不想做个胆小鬼!再说有教练在呢!我把充满了气的漂子绑在胳膊上,战战兢兢的下了水。

 可是,我这个怕呀:两手使劲抓着岸边的栏杆,生怕自己一松手就沉到水底。教练看出了我的紧张,俯下身微笑着说:“别害怕,你松开手也不会掉下去,你胳膊上有浮漂呢!”我听了教练的话,试探着松了手,呀!我真的在水上漂着,沉不下去呢!就这样,我越来越大胆,在水里慢慢游了起来。感觉真好,就像小鱼儿似的,自由自在。我的心都飘了起来呢!很快,一个半小时的上课时间结束了,教练也给我们布置了作业:回家练习蹬腿动作300次,憋气50次。我默默地对自己说:你游的很棒,加油!

 回到舅舅家,我就迫不及待的向姥姥展示我的学习成果:蹬腿,憋气!姥姥直夸我游得好呢,心里这个甜呀!

 第二天,我一点也不害怕了。在水里游的越来越好!教练看我游的不错,就让我试着往水里跳。有两个男生先跳了下去,我也不甘落后的跳了下去。惊得一众学员大呼“女汉子”啊!我心里得意极了!

 第三天,教练就让我把浮漂里的气放了一大半,我在水里游的越来越自如。渐渐的把浮漂摘下去,我也能游了。

 时间过的真快,转眼12天的课程结束了,我也学会了游泳!舅妈还给我拍了我游泳的视频,看着自己也能像别人一样在水里自由自在的游,心里真是乐开了花!

学游泳六年级作文6

 愉快的暑假开始了,我整天就是“吃、喝、玩、睡”四部曲。妈妈为了让我锻炼身体、增强体质,帮我报了一中游泳馆的自由泳培训班,我激动极了,因为这是我第一次学游泳。

 学游泳的第一节课,教练先让我们学憋气。看着大约1米深的泳池,我不禁有点害怕,鼓足勇气下到水里。这时,教练发话了:“憋气,就是把气屏在胸里。首先,我们做一个深呼吸,吸一大口气,然后立刻合拢嘴巴,把气藏在胸里。千万不要在水里用鼻子呼吸,否则很容易呛到水的。”听了教练的话,我以为憋气很简单,只要控制好鼻子和嘴巴就行了。我在水面上练习了几次,感觉还不错,应该可以下水练习了。可是当我把头沉入水里,心一下子就慌了,鼻子似乎不听我使唤似的,拼命往肚子里吸气,害得我呛了好几口水,难受极了。接下来的几次,我还是屏不住气。教练看到我垂头丧气的样子,走过来亲切地摸着我的头说:“屏住呼吸,镇静点,不要惊慌。来,我陪你练一次。”我再次把头放进水里,屏住呼吸,心里想着:“我一定要镇静,不要害怕。”这次,我居然成功了。教练看了也很高兴,拍了拍我的肩膀鼓励道:“嗯,不错!要是再憋时间长一点就更好了,来,自己再练!”收获了第一次的成功,我在接下来的练习中都打足了气,而且一次比一次憋得时间长,万事开头难,我明白了“有志者事竟成”这个道理!

 接下来的几天中,“打腿”、“摆手”等动作我都能按照教练的要领去做,只是“换气”这个动作有点难度,练得辛苦一些。

 紧张而又充实的十二天很快就过去了,在最后一天的考核中,我顺利拿到了结业证书。现在我已经可以在水里像鱼儿一样自由自在地游泳了,并渐渐地喜欢上了这项运动。

 第一次学游泳,我不仅学会了游泳的技巧,而且锻炼了胆量,磨练了意志。

学游泳六年级作文7

 在暑假一个炎热的下午,村里几个朋友把我叫了出来,说去河边游泳。我扔下蒲扇,拖个凉拖就出门了。

 刚来到河边,在这酷热的天气里,不知是大地热变了形,还是我热得两眼昏花,河面上仿佛有热气腾起。几个性急的家伙直接脱下了衣服,穿着四角裤,一个接一个地腾空而起,“扑通扑通”地往水里跳,就和下饺子似的。“饺子们”欢快地在水里漂浮着,满心都是与河水久别重逢的愉悦感。他们在水里做出各种各样让人起鸡皮疙瘩的姿态,活像一只只搞笑的“男人鱼”。我的死党在水里摇摆着自己的两条腿,扭动着腰,伸出食指,对我做出引诱的姿态,嘴里还哼唱着:“来呀~快活呀~反正有大把时光~”。

 河里的几个伙伴笑得“人仰马翻“。有几个甚至挑衅说:“别告诉我你不会游泳!你平时不是很牛吗,怎么到这个时候开始怂了啊!哈哈。”我轻蔑地回了一句:“有……有什么不敢的,我才不怕呢!”

 我脱了衣服,可是迟迟不敢入水,满脑子里都回放着老师和妈妈说过的话,和那张红色的防溺水通知书,黄老师那句“淹死的都是会游泳的人”一直在耳边嗡嗡响。算了,管它呢,狗没学过游泳,不是照样会狗刨。

 而且,我根本忍不住游泳对我的诱惑。

 我跳下了水。这下水的感觉比我想象中要糟糕多了,好像整个身子都被水挤扁了,我觉得呼吸都有点累。到了水深的地方,压迫感更加明显了,脚下一不留神,踩了空,整个身子歪了过来。我试图让身子摆正,可是手脚根本不听使唤。我慌乱了,赶紧用力蹬脚、摆手,身体开始往上浮,但是鼻孔还在水下。没一会儿,我下沉的速度加快了……我是不是要死了……我听不到任何声音,也看不清任何东西,我——在往下沉……

 当我重见天日时,只见一堆人围着我。原来是一个叔叔救了我,把我拖上了岸。你们一定认为我今后再也不敢游泳了吧?那你就错了,自那次溺水后,我学会了游泳,更重要的是,我再也不怕水了。

 有句话叫:置之死地而后生。当把一个人逼上绝境的时候,他就重获新生了。如果没有这第一次溺水,我还是那个怕水的小孩。

学游泳六年级作文8

 炎热的夏天终于来了。火辣辣的太阳当空照,照得树叶发亮,照得人们身上直冒烟……伴着“知了,知了……”的叫声,人们纷纷去去游泳了——而我也不例外,虽然我是只旱鸭子,但为了摆脱旱鸭子这个讨厌的名字,我决定拜表姐为师。我想:这下肯定名师出高徒!

 我和表姐来到了游泳池。池水在阳光的照耀下,闪闪发光,就像一颗颗钻石铺在水面上一样。表姐穿上游泳衣,“扑通”一声跳入水中,我多么想像表姐那样啊!可惜,我不会游泳。表姐和小朋友们在水中玩耍,我呢——则呆呆地坐在一边。“表妹,下来吧,这里水很浅。来,我牵你。”在表姐的带领下,我才勉强地下了游泳池。“来,你把手搭在游泳池边上,脚要拍打水面。”干吗要这样?”我疑惑地问。“学打水嘛,真笨!”表姐说着,便轻轻推了我一下,或许是我的平衡力不太够吧,“哎……咕咚,咕咚……”这样就喝了几口水了,鼻子好酸,好疼呀!“不行,才刚开始,就想放弃?加油!”我收拾好心情开始学打水。唉,没想到打水比我想象中难多了,原本以为腿不停地拍打水面就行啦。可是,我的身体怎么也浮不上来。为什么呢?正当我沉思之际,表姐过来了,她在我耳边悄悄地说了一个小窍门。呀,还真行!不用多久,我就学会了打水。

 接着,表姐要我练憋气,“不是吧,弄不好,会呛死人的,我可不想像刚才那样!”我惊讶的说。“哪有你那么夸张!你要先吸气,然后呆在水中,最后就把头浮出水面,再像这样,继续一次……”听着表姐那些“文章”,我已不耐烦了,我先吸了一口气,呆在水中,然后又把头探出睡眠,再吸一口气,啊,我已经浑身没力气了。“唉,真是急性子,我不是要你等气呼完了,才把头伸出水面嘛!”噢,看来我得改改急性子的性格了……

 后来几天,就凭表姐教我的一个字——“敢”,我不怕困难,不怕呛鼻子,勇敢地学下去,我还学会了蛙泳,潜水……

 呀,经过九牛二虎只力,我终于学会了游泳!虽然呛了不少次,但还是值得的,这还得多亏表姐的功劳呀!要不是表姐,我早就放弃了,真的很感谢表姐的耐心教导。虽然现在我不是什么高徒,但只要我继续努力,说不定,我回成为国际的游泳选手呢!

学游泳六年级作文9

 星期六下午,爸爸妈妈带我去沙滩游泳。我套着游泳圈,在水中轻快的'游来游去,让海浪在我身上拍打。心里有种说不出的舒服。该回家了,我还想再玩会儿,于是,爸爸便答应我星期天再来游泳。

 第二天晚饭过后,我们全家人又来到了沙滩。我换上泳衣,拉着爸爸的手,往水里走去。这一次,我们没带游泳圈。水越来越深了,海浪一浪又一浪地涌过来,我在水中都快要站不稳了。突然,我不小心踩到了一个凹进去的沙洞,差点整个人失去平衡,幸好边上有分隔游泳区的绳子,我连忙紧紧抓住了它,才稳住了身子,长长地吁 了一口气。

 休息了一会儿,爸爸让我用手拉住绳子,脚弹海面。我不敢,可爸爸一定要让我试试,我担心会沉下去,就吓地哭了起来,还不停地喊着:我要游泳圈,我要游泳圈! 爸爸拿我没办法,只好牵着我的手,走上岸,叫妈妈去租一个游泳圈。妈妈不愿意,我和爸爸又重新走下了海。

 我想:我一定要大胆,不然是永远都学不会游泳的。我握紧了拳头。我尝试着手拉绳子,脚弹海面。我竟然成功了,我的身体浮在海面上,轻松的拉着绳子,弹着脚,不用担心会沉下去,反而觉得很舒服。这时,爸爸过来抱起我的身子,让我双手话水,脚不停地往上弹。我想照爸爸说的做,但爸爸把我的上半身放得太低了,我简直不敢动,好像一不小心就会沉下水去。我的眼泪不由自主地咕噜噜 掉了下来。不,我一定要战胜大海。我又勇敢地划了起来。哎呀,海水灌进了我的耳朵里,可真难受,湿湿的,咸咸的。

 我不敢再划,就拉着爸爸的手比起了走路。可是,在海里走路特别难,仿佛脚上绑着两块大石头。我使劲的走,把海水吸进了鼻子,鼻子里就像塞着两块木塞。我哭了起来。渐渐地,我又拉着爸爸的手,在水中游,仿佛是一条小鱼在海水那种穿梭,不知不觉就游到了岸上。

 我相信,我一定会学会游泳的!

学游泳六年级作文10

 暑假里,我在电视上了解到:游泳的方式有几种,分别是:自由泳、蛙泳、仰泳。看起来挺简单的,可爸爸说:以我办事都没持之以恒的信心,是不可能学会的,于是我抱着不服输的心态,报了游泳班学蛙泳。

 到了市游泳池,我们下水时,教练对我们说:“今天练潜水,在水里只用鼻呼出空气,上水面时用嘴吸气上下做100次呼吸练习,一、二、三、开始!”,妈呀!比我想象的困难多了,不是嘴吧还没出水面就吸气,就是在刚潜下去就吸气,接二连三地喝了好几口“天然饮料”,啊!可真难。弄得我叫苦连天。这时我想到爸爸说过,我办事没有持之以恒之心,我不能被爸爸看扁了,我一定要学会游泳,我鼓起勇气,练习、练习、再练习!终于,不到两天的功夫,我学会了在水里呼吸的方法。

 接着教练教我们腿部动作:“收腿,翻脚,蹬腿,夹水。”在岸上练习,教练觉得我做得不对,便手把手教我:“收腿,翻脚,蹬腿,夹水”。慢慢练着我便领会了,教练教我们一个口决:边收,边分,慢收腿,向外翻脚对准水,向后孤行蹬夹水,两腿伸直漂一会。我老做不好呼吸。教练让加强训练,还手把手教我收腿、翻脚、蹬腿、夹水、收手、吸气、下水、呼气……一、二、三、四、二、二、三、四。幸亏我有不服输的心态,又不然我早就放弃了,可真难,一不小心又是几口“天然饮料”,我反复做了好几十次,可真有效,我快要学会了,可能是动作全部结合起来的原因,没有游几下就感到累,于是我游游停停被教练发现了,教练说:“别偷懒!功夫不是站出来的,而是练出来的,要抓紧时间练习。”

 游泳班结束了,我也基本学会了,我悟到一个道理:无论碰到什么困难,你都要时时刻刻告诫自己,我能行,我能做好它,新的学期就要开始,我一定要把学游泳的信心和决心放在学习上,争取更大进步,毕竟只要有信心,铁棒磨成针!

学游泳六年级作文11

 去年暑假,为了强迫我多运动,爸爸宣布了一个令我喜忧参半的决定——让我学游泳。喜的是我总算有希望摔掉“旱鸭子”的称号,忧的则是在这学游泳的过程不知要喝多少“众人的洗澡水”,那感觉一定很糟。

 开学第一天,我怀着忐忑不安的心情,被老爸半推办扯地拉到了游泳池。来到泳池,只见墙上赫然写着“浅水区1米,深水区1。5米”。我不禁暗自窃喜:哈哈!浅水区才1米,我都1。43米了,只要别太靠近深水区,百分之百没问题。

 不久,教练来了,教练首先强调了游泳的注意事项和要求,然后带领大家做了热身运动。做完这些,大家便迫不及待地下水进入实战。首先学习闭气,对我来说这只是“猪八戒吃青菜——小菜一碟”。我很快就学会了,还不时笑嘻嘻地望着老爸。看来我的表现令老爸心情不错,脸上的抬头纹一点儿也没有皱起来。接着,教练又教打腿,这可是项累活,一会儿是脚没伸直,一会儿又是腿抬太高,累得我直喘气,巴不得拉着老爸一口气溜回家看电视。但想象归想象,为了能够休息一会儿,我只得打起了歪脑筋:乘教练没注意时歇会儿,先是放慢打腿节奏,最后干脆暂停活动。可这小花招满得了教练却没能逃得过老爸专注、敏锐的眼光。没多久,老爸的和颜悦色很快变成了严肃可怕。为了避免回家后遭受喋喋不休的再教育和惩罚,我只得放弃偷懒计谋,老老实实地跟着教练一招一式练打腿。

 后来,我还学会起步手势、换气和手打水等一些基本的游泳动作。也许是打腿时的辛苦磨练了我的耐力、锻炼了我的体力,学这些动作时,我都不再觉得那么疲惫不堪了,还因动作标准得到教练的表扬。经过半个月的学习和数天的自由练习,我终于摆脱了“旱鸭子”的称号,因为我学会了自由泳。

 游泳不仅让我感受到在水中像鱼儿一样畅游的快乐与自由,而且强壮了我的身体、磨练了我的毅力。

 游泳真好!还是“旱鸭子”的,赶快行动吧!

学游泳六年级作文12

 人们都说熟能生巧,练熟了,自然就会有一些小窍门,这样,做起事就更容易。

 看到别人游泳时,我总是想起那次我学游泳的事。我和爸爸来到了铁路游泳馆,开始,爸爸先让我用游泳圈游泳,熟悉熟悉水性,我在游泳圈的帮助下,很快便熟悉了水性,我很高兴,我对爸爸说:“老爸,我学会游泳了!”爸爸连忙摆摆手说:“孙戈阳,真正学会游泳,是不用游泳圈游泳的。”我一听,觉得用游泳圈这么容易,不用游泳圈也不会太难的。于是,我便“扑通”一声跳下水,不会游泳的我就象一只旱鸭子一样一直沉到了水底,结果呛了我好大一口水,连我的耳朵都进了水。于是,我有些泄气了,爸爸鼓励我说:“人家都说一回生,二回熟,你也应该再去试一次呀!”我便又试了一次,这次又让我呛了一口水,爸爸开始认真起来,语重心长地说:“学游泳要有信心和毅力,就会达到目的,先学腿的动作,再学臂的动作,最后再配合技术,学每个动作,先在陆上模仿练习,然后在水中进行实践,水陆结合。你可以先学蛙泳,这是模仿青蛙游泳的一种泳姿,蛙泳规则要求:身体呈俯卧姿势,两肩须与水面平行,两腿要同时在同一水面上弯曲,向外翻脚及做蹬腿的动作,两手在水面上收回从胸前伸出,充分发挥手臂和腿的推进作用。

 蛙泳腿步动作是推进身体前进的主要动力,腿步动作由收腿、翻脚、蹬腿、滑行四个阶段组成;手臂动作时,两臂与水面平行,掌心向下,向侧下方用力划水;两臂开始划水时,头和口露出水面深吸气,然后随伸臂低头闭气,当两臂开始下划前伸时,用口或鼻呼气。

 蛙泳的基本动作可以概括为:划手腿不动,收手又收腿,先伸胳臂后蹬腿,手腿伸直漂一会,可简称为划、收、伸蹬和漂四步。”

 在爸爸的悉心指导和教授下,我不怕疲惫和腿臂的酸痛,反复练习,终于能在水中浮起来了,渐渐的,我游得越来越自如了,我终于学会蛙泳了,这真是开心的事情啊。

 我在学游泳中悟到了,无论学习什么都要有信心和毅力,才能成功,真是“世上无难事,只要肯登攀!”

学游泳300字作文

当你从第一天开始,就要把它当成生活一部分,不能三天打鱼.不要怕自己练不成,即使练不了的话也不要难过`因为你在这个过程中学到的远远比扣篮本身多的多.

(1)篮球专项练习:

扣篮为的是打篮球`现在先讲讲如何打篮球问题.篮球是集体项目,这一点必须明确.但是 我们很多爱好篮球的朋友却忽视这一点独打独干``以为自己打球了不得`这个是错误的``一 个人不管谁代替不了一个群体.也许你能处理好关键球`但是篮球的乐趣 不在于此,每个人都开心是最开心的. 不要觉得自己打的不错,甚至去鄙视别人不会打的`心态要重要.素养是第一,一个打了3年的但技术很好的就是赶不上一个打了6年的技术不好的`这个是事实,因为篮球的意识最重要,经历也很重要`对篮球的理解也不一样.千万不要觉得自己打球是去打仗,非要和别人血拼,宽容睿智一点可以让你交到不少朋友`学到不少东西 . 知道这些,你才可以去打街头篮球甚至是正式的比赛``扣篮才会成为你的武器.

(上篮) 要扣篮,首先要上好篮.这里有许多注意的``很多人上篮很准`但是跳的不高`这个实战中有用`但对于我们的扣篮没有用处.当然球感很重要.上篮分低手和高手,我们采取高 手上篮,低手在其他地方用到.

练习1.高手上篮从中线2侧,交替上篮`10个一组`每次起跳用全力`反复练习`直到你能够在你起跳的最高点处把手中的球也送到最高点,这个可以弥补你的身高,也可以增加你的滞 空能力.这个属于基础练习`在平时的上篮中要注意这个要求.你所有的上篮都要遵循这个标准.注意重心一定在起跳前放到起跳腿上,这样利于爆发.多尝试`要自己感觉是坐上弹簧一样起跳有力.这样的感觉最终将导致你有飞一样的感觉.多练习上篮. 练习2.底线上篮`要求如前`但是要侧手把篮球送进篮框,记住不要怕不进`不要怕砸篮框 `一直要把球留在手里直到它升到最高点才出手. 练习3.用球砸篮板,要求如前`前提是你必须摸到篮板,这个要考虑到弹跳的问题,弹跳练 习在下面讲.上篮的目标是篮板,在最高点时把篮球用手推到篮板上不要松手.反复这样,给自己一个明确的目标`比如今天的高度是在篮板下边沿,过段日子看自己是否提高? 练习4.远距离上篮,一定要循序渐进,一开始起跳距离离篮板进点`以后逐渐加大`标准是 你能把篮球送到篮框下如同正常上篮.注意自己的姿势,一定要舒展,潇洒.这个不急`是一个慢慢的过程,也许你弹跳还跟不上`千万不要盲目去加大距离`那样会使你上篮养成不好习惯 `动作会变形.但是不时的尝试比原来远的多的距离体会一下感觉也是很必要的`这样会让你 约束自己的动作.直到有一天你能在罚分线用低手上篮,在第4个投篮点上起跳高手上篮.把 篮球送向篮框.注意自己的动作,起跳中要体会要飞翔的感觉. 练习5.绕框练习,就是在一边起跳,反勾手上篮,空中的感觉如前.

以上5条练习是最基本的练习,可以培养你的滞空能力和对身体的控制能力,以及上篮的协调性,千万记住球不到最高的地方不要出手`当然这样对日常的比赛有一定的影响.不过你要 自己学会调节.这些练习要和投篮一样贯穿于你的篮球练习中.当然你自己还可以找出类似的训练方法,很多,大家在实际中学习演练.必要的是你要多学习一些篮球巨星的动作`虽然 不一定做的好`做的到位`但是反复训练这些难度高的动作可以培养你的协调性,灵活性,弹 跳等等`还可以曾加篮球的观赏性.上篮一定要有欲望.

(运球,防守,投篮等等)

运球很重要`实战中扣篮不是别人让开条道让你去扣`你总是要有一定的过人和运球.但是这个和现在讨论的核心问题关联不大`故略去`在以后的文章中会讲.

(篮板) 有利于弹跳和意识`会在弹跳部分讲解.

(2)弹跳专项练习

没有弹跳的扣篮是不可以想象的,除非你和奥胖,姚明一样高.对于我们所追求的扣篮实际上就是一种展示弹跳和飞翔的姿势的美的追求.这里分2个部分,一部分独立于篮球`一部结合于篮球.

A.独立于篮球.

1.短跑与跳远.这2个很重要`一个优秀的短跑运动员必然是一个具有相当实力的跳远选手.速度也是一种享受.在扣篮中,股4头肌以及腓肠肌的收缩是最强烈的,而短跑和跳远正是练 习这2快爆发力的好手段.大家平时体育课啊`课余时间可以练习这2项.短跑:30米,50米冲刺,100米就不需要了.但是作为全面发展还是必要的`短跑中注意体会那 2块肌肉的收缩`一定要尽全力.短跑要经常跑`但跑的时间不一定很长`保持肌肉的一定紧张

对训练和提高很有帮助.跳远: 立定跳远,一定要用全力`特别注意体会肌肉的收缩.冲刺跳,注意起跑速度和起跳时重心腿的感觉,起跳时要感觉你的跟腱拉到极至.蛙跳:一般20米,4个来回`可以放到篮球后打完后练习,在你很疲劳的时候练习这些很容易提高`但是千万不要过度。。跟腱练习 大家都知道跟腱长短对弹跳很有影响,如果说前面的练习主要是大腿力量的训练`那么下面的就是对腓肠肌和跟腱的训练 负重提踵:一定要快速`不然你小腿很容易变粗`一定要感到跟腱被拉伸到最大限度`并有一 种要撕裂的感觉当然不是真的。一般健身房有这样的器材`没有的话也可以自己做。最到一定的时候可以到台阶上做,既脚尖踩着台阶,其余部分不踩,做提踵。

负重下蹲再爆发起跳,一般10个一组`8组左右。单足跳,一条腿30个,轮流8组。还是老要求`体会到跟腱的拉伸。单腿支撑下蹲再起来提踵,这个难度很高`等你腿部力量到一定程度可以做`可以锻炼大腿的静力和小腿。

以上练习不一定特别的去做`但是在你平时生活中一定要经常做`并且像个样子,这样才有效果。

3。脂肪消耗以及对抗力量练习

游泳:这个是最好的方法,可以快速消耗脂肪,你还可以尝试在浅水里跑步,这样非常好女生也可以尝试。当然要游泳就一个暑假每天游,这个要当成必修课,而且又可以看美女多爽!健身:从传统意义上讲,人越轻越好`但力量很重要`他可以保护你在对抗中不受伤。以适当的负荷去练习比如卧推等等`对短跑的提高以及上篮的力量爆发很有好处。最佳的是拳击,可以充分调动你全身,尤其腰腹。腰腹力量对弹跳非常至关重要。滞空和舒展来自于弹跳和你的腰腹力量和控制能力。腰腹专项练习: 起坐,转体,背起坐,负重起腰,对抗练习,双臂支撑平举腿使腿和身体垂直等等都很 好。

B.与篮球相关素质练习.

1.带球球场往返冲刺跑`一个来回即可.休息后再继续.

2.自己或请别人抛球冲刺接球上篮,距离远点有充分的助跑时间然后接住空中的球上篮.记住不要等你要上篮接球了再请别人抛,所以最好自己抛`这样的练习有利于步伐的协调练习.多尝试,慢慢就适应了`也所谓空接,但比那个要求高点 3.篮板练习:自己砸板再起跳争球`注意以弹跳的要求来起跳,但实战中这样并不有效.这样做只是为了练习弹跳.

4.★最重要的一条是摸高练习`能摸板的摸板能摸框的摸框`大家给自己一个标准并且不断的比赛`注意起跳重心一定要往前上方,体会空中滑翔的感觉`最后手打到板上就不要是最高点了`而是人起跳后手不动举着`滑翔到板上的一样,这样一定要充斥于你的练习之中,这个 是核心.起跳要求和以前的一样.

好了,到这里算是扣篮的准备工作完成了`这些是基本功,但不是你练了就一定成功`一定要学会如何去训练,让自己的素质得到极大提高`尤其是弹跳.当然这些训练能和篮球结合起来完成最好了.短跑这些基础联系可以在家自己练,宿舍走廊都可以.如果你是认真练的话不出意外你的弹跳应该可以达到80CM以上,基本上可以去尝试扣篮了.在扣篮之前还有最重要的一点就是运动伤的处理和保护.

扣篮最常见的伤害如下:

1.脚踝扭伤:这个很常见,正常篮球中也是要注意保护`大家都知道如何保护我就不多说了.

2.手腕手臂骨折:也很常见,一些人 可以把手放进篮框的很容易卡着造成骨折,曾经有一些人学习卡特的挂臂结果伤的不轻`切记没学会爬之前不要去走.开始扣要注意一点,不能兴奋 过度.这个时候最容易出现伤害.

3.和别人相撞:因为你跳的高,动量大`和别人相撞很容易受伤`所以不是万不得已在人多时 千万不要扣,自己娱乐一下就好了`除非有姑娘在旁边这个我支持!

4.被人嫉妒`或者在人面前炫耀被人打造成伤害,这个就要自己把握分寸了,千万不要去炫耀和鄙视别人`这个 在前面强调过了.

好了`下面正式开始扣篮训练:

1.选择一个自己合适的高度,要扣篮扣的脆`至少要超过篮框15CM,但一般的话5CM如果把握 的好也能造成扣篮的假象`这个已经够了(这个5CM指的是球下边超过篮框5CM,如果是手指的 话那肯定会砸框,控制的好的话`你如果能半个手掌过框也能扣)

2.初开始找那种2.8左右篮框扣,因为你对这个高度绰绰有余.只是这个框难找`可以到一些 小学去找,或者一些老古董级的篮框被砸的下垂的去体会,有条件可以自己买个学校篮板自己调节`(强烈推荐,美国很多小孩子扣篮就是这么练的).在这个高度你上可以体会各种姿势 `就像学任何东西一样`简单的东西越要做好.不要拉框`因为很危险.在这个高度上可以体会 飞翔的感觉等你有了这些做基础后可以在去更高的篮框上尝试.

3.几个朋友一组`尝试空接.并且人为设置一些障碍`尝试运动中扣篮`等熟练后`找朋友做活动靶来防守你只要意思到了不要真正阻碍你`在这样情况下练习.现在基本上ok了.

4.高个子朋友要特别注意自己的腾空高度和动作潇洒程度,以及难度.不然你的扣篮没意义.不算什么.一个190以上的扣篮不算什么,没有值得炫耀的.同样一个经过训练的180-185的3米左右的篮也不希奇.所以高个子的要在动作编排上下工夫. 矮个子朋友能扣篮已经非常不错了`你们只要跳起来扣就必然是精品.你们最需要注意的是个人的保护`因为矮个子特容易受伤.你们应该在最需要展现自己的时候来一记扣篮`你们会成为英雄.

打篮球技巧:

篮球视频:

style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">怎么克服怕水心理

 在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是我为大家收集的学游泳300字作文,欢迎大家分享。

学游泳300字作文1

 我一开始对游泳并不感兴趣,后来有一个好友去学了游泳,对我说了游泳的种种好处,我又觉得游泳挺有意思,就报了名。

 不过,学游泳的梦想不久就像肥皂泡一样破灭了。我太害怕呛水,还胖,就算戴着泳圈也感觉自己会沉入水底。我每次去游泳都提心吊胆,很快断了学下去的念头。

 后来,又有两个朋友去学游泳,他们居然只用了一个星期搞定了。我有些羡慕嫉妒恨,要知道他们两个的学习成绩在我面前有点害羞。他们都学会了,我还没学会,他们不会嘲笑我智商崩了吗?我决定回炉重造。

 我不太会憋气,不会憋气会造成呛水。妈妈就给我报了一个畅游,让我专门学憋气。

 开始,我忌讳练憋气,因为憋气一不小心就会呛到,呛到了特别难受:猛烈地咳嗽,嗓子酸酸的,鼻子疼得好像要裂开了。后来,我掌握了憋气的技巧,可以去“实战”了。我一边憋气一边划水,游泳的技巧起高了,憋气的时间也长多了。

 不久,我学会了游泳。

学游泳300字作文2

 今天,是我学游泳的第五天。我们今天学习的内容是手部动作。这个动作也是有口号的。“1”手伸直,手掌合并,“2”是把手臂反过来,双手手背相对,“3” 是把收在胸前呈“《》”状,“4” 是把手缩在胸前,手掌合并。

 一开始我总是做不好,因为不协调、不熟练,我经常呛水。我就仔细地观察了教练的动作,发现教练是在“3”的时候把头抬起来呼吸、换气。我想,可能是因为,在“3”的时候,手掌是向下拨水,所以身体相应地往上浮。我又分析了其他动作,发现都不利于呼吸。那么,我们就要抓住这一点,要在“3”的时候抬头呼吸,因为这样有我们可以获取更长的呼吸时间,以便在水里呆的时间更长。

 我找到诀窍后,我便更加努力地按照我发现的诀窍去练习。不一会儿,我就开始慢慢熟练了。很多同学都还不行呢!我成功了!哈哈!找到诀窍后,我虽然没有呛水,可是速度还是很慢,怎么都提不上来。看来,我还要细心观察才行!

 通过今天的学游泳,我又明白了一个道理:成功来自于细心的观察,一个人就是再厉害,不会观察也不能成功。通过观察,取别人的长,补自己的短,这才是成功的最好方法。○_○

学游泳300字作文3

 暑假生活多姿多彩,令我印象最深刻的就是学游泳了。

 第一天,我们练习呼吸,轮到我作了。我先吸了一口气,然后让身体往下一沉。然后慢慢的撒气,最后,我往上一浮,我成功了!我们又做了一次训练,就开始学习蛙泳腿的“四部曲”。学习了蛙泳腿,我们就开始游了,我看着那深深的池水,心里已经产生了恐惧。只见前面队伍的人一个一个的往下跳,轮到我了,我慢慢的下了水,手还抓着池边,这时后面的同学往前走了一步,踩到了我的手,我把手松开了,这时,我发现,水中并不可怕,还十分好玩呢!我快速的游完了25米,爬上了岸。不料,刚上岸,老师就喊下课。我只好去排队,等待老师布置作业。“今天的作业是。”听了作业,我顿时“晕倒”,这么多作业,要做到什么时候啊!

 短暂的12天一眨眼就过去了,在这12天里,我不仅学会了游泳,还懂得了世上无难事,只怕有心人的含义。

学游泳300字作文4

 世界之大,无奇不有,连鸡蛋都想学游泳,不信就和我来看看吧!

 今天,老师说她要教鸡蛋学游泳,有的同学说:不可能,老师在吹牛皮。还有的同学说:到时候我看你怎么教会鸡蛋学游泳。我呢?那叫做丈二和尚摸不着头脑。

 开始实验了,老师先把鸡蛋小心翼翼地向泳池扔去,鸡蛋像一名跳水运动员,沉在了水底,一动不动了,像正在睡觉的小宝宝。实验失败了,有人大叫:老师,你吹牛皮,吹大了吧!我看你怎么收场!老师微微一笑,神秘兮兮说:我有法宝。

 第二次实验开始了,老师拿出了魔法药粉,然后拿筷子在水里搅拌,鸡蛋开始不安分了,老师停止搅拌,结果鸡蛋像一个酒鬼一样又沉了下去,又一次失败了。我想:难道老师失手了?

 第三次开始了,老师加入了大量的魔法药粉,开始搅拌,鸡蛋探出了头,成功了。同学们高兴的时候我问了一个问题,鸡蛋为什么会游?老师说:魔法药粉就是盐,盐水密度大,浮力就大。

 我们以后要留心观察身边的事。

学游泳300字作文5

 快放暑假了, 我该学些什么呢? 我忙着跑去问爸爸,爸爸说:“ 现在你已经长大了, 可以去学游泳了。”我高兴极了,因为我看到别的小朋友在游泳池里畅游时, 我太羡慕他们了。所以,这个假期我就快快乐乐地去学游泳了。

 每当老师教一个新动作时,我都会认真听,仔细做。可是蹬蛙泳腿这个动作却把我难住了——一节课,不会!两节课,不会……我真为自己着急啊!难道我那么“笨”吗?

 在教练的安慰和帮助下,奇迹发生了!在第三节课时,老师让我先练了10个吐气,我很顺利地练完了。然后就又担心起“蹬蛙腿”这个动作。老师忽然说:“黄珂,来,我们今天学习手的动作。”我马上认真听老师讲解。还好,手的动作我马上就学会了,然后教练就让我自己在旁边去练习,练了20次左右,我已经能很准确做出手的动作了。太好了!我激动地在泳池里又蹦又跳!

 也不知自己在水里这样手脚并用地又是蹬腿,又是打水了多久,忽然就发现自己游起来了——我把蛙泳学会啦!我学会蛙泳啦!

 下课了, 我第一时间跑出去告诉了爸爸,爸爸当然为我骄傲啦!O(∩_∩)O哈哈哈~

学游泳300字作文6

 早上,妈妈带着我、瑶瑶和睿睿一起去学游泳。

 到了目的地,走进宽敞的大厅,凉凉的空调风吹到我脸上,舒服极了。

 接着,我们通过一条走廊来到了游泳池。在更衣室换完泳衣,戴好泳镜、泳帽,准备下水。带着兴奋又有点紧张的心情,我们先跟着教练学习憋气。教练先做了示范动作,我们看了之后都觉得很简单,跃跃欲试。其实想憋时间长一点也没有那么容易,我最长时间只有10秒!练完了憋气,教练让我们学习脚上的动作。他让我们趴在游泳池边上,边做示范边告诉我们怎么样做抬、放、蹬、夹这四个动作。我们不停地练,腿都酸了,教练才让我们休息一下。接下来最难的应该就是换气,教练说:“换气就是把吸的那口气吐掉,再吸一口气!吐气是怎么吐的呢,就在水里吐泡泡!手要跟着头一起做,头要换气了,手就在水中划一圈。初学者游的时候要先做两遍腿的动作再换一口气,并做好手的动作。”

 一开始我觉得学游泳好难,可是后来我不觉得难了,甚至觉得有些简单。妈妈说:“这是因为你认真学习,现在已经掌握了游泳的要领!”

 一个向来怕水的我,在教练的教导和我自己的努力下成功学会了游泳!以后我应该也能像鱼儿一样在水中自由地游来游去啦!

学游泳300字作文7

 今天是我第一次学游泳,带着好奇和紧张的心情,我来到了游泳馆。迎接我的是一位年轻、漂亮的女老师,她带着我们来到游泳池边,非常认真、耐心地教我们做热身运动。

 开始下水了,好激动啊!刚一下水的时候感到水特别的凉,而且发现自己根本站不住,看到有些同学已经站在水里瑟瑟发抖了,这时老师让我们在水里来回地走,渐渐地我们就适应了水的温度。接下来,老师教我们学习怎样憋气,第一次我呛了好几口水,我对自己说“没关系,每个人第一次都会这样的,一定要加油!坚持住!”慢慢地,我领会了憋气的技巧。紧接着,我们又开始学习漂浮,动作要领是:先憋一口气,然后将双臂、双腿伸展,双腿夹紧水,这些看似简单的动作,实际做起来非常难,只有不断地练习才能做好。

 时间过的真快啊,我恋恋不舍地走出了游泳馆,下节课我会更努力的。

学游泳300字作文8

 游泳,听到这两个字,我就感到十分欢快。因为这让我联想起了奥运会上的游泳健将,他们是那样潇洒,像池里的小鱼一般。我决定学会游泳。

 我早早的起床了,穿上泳衣泳裤,带上泳帽,配上泳镜,照了照镜子,发现自己好像小丑,不由地笑了几声。到了游泳池旁,一切陌生的景象,陌生的人。教练来了,他让我们跳下去,看见有三个男的已跳下水里,我双腿一登跳下水里,感到欢快的感觉,比我想象中的还自由,这时的我像是逃脱猫的鱼。教练让我们在水面上呼气,在水中吐泡泡,我做了好多次,鼻子每次呛着,教练每次说:“不要用鼻子呼吸!”可我还是不知不觉地用鼻子呼吸,一次又一次的挫折并没有让我倒下,我反复的练着,功夫不负有心人,我终于学会了第一步。我高兴的在水里不停的呼气吸气。教练看我学会了,叫我休息。固执的我顾不上旁边人,欢快的跳着。

 今天,我不但学会了呼气、吸气,还学会了不放弃。

学游泳300字作文9

 星期天,阳光明媚,我心血来潮,特别想学游泳。于是,爸爸和妈妈就带我去世纪莲游泳馆学游泳。

 我换好衣服了,下水对妈妈说:“妈妈,教我学游泳吧!”妈妈说:“好啊。”第一步我们先学呼气,妈妈说学呼气是会游泳的基本功。我先闭着气,头潜在水下,然后在水里呼气,妈妈说就像“小孩吹泡泡”那样,果然这样呼气舒服得多,而且闭水的时间可以长一点。第二步学手势,我曾经听妈妈说手就像划船那样不停地划水就可以了。第三步学脚姿了,脚就要像青蛙那样一伸一缩。妈妈说这三个步骤要配合好,手划的时候脚要伸直,脚划的时候手就要停,手划一次就要呼气一次。我按照这些步骤去做,慢慢地我就学会了游泳,妈妈给我的教导果然有效。

 当我学会了游泳,一个人自由自在地在水中徜徉时,我不禁感叹游泳的感觉真舒服!

学游泳300字作文10

 今天爸爸带我到西城游泳馆学游泳。

 到了游泳馆,我换上了泳衣,在教练的带领下来到了泳池。教练先交我蛙泳,在岸上做收、翻、蹬、夹的动作。过了好长好长时间,教练在我的背上绑上了漂浮版,让我下水练习。教练先让我憋气,我深吸了一口气,把脸埋进水里。刚开始我只能憋几秒钟,我努力练习着,终于可以憋到教练要求的秒数啦。这时候教练让我游泳,我按照教练说的四个动作游,可怎么也游不快,游了半天才游出一点点的距离,我懊恼急了,心想:别人怎么都游得那么快呀,我怎么就不行呢?看着这么简单,可实际上好难呀!教练好像看出了我的心思,告诉我游的时候脚一定要向上翻一点儿,腿夹的时候要用力这样才能游得远。不要急于求成,要一步一步地慢慢来。我按照教练说的要领游了一会儿,果然能游很远。就这样慢慢地我学会了蛙泳。

 通过学习游泳,我懂得了学习一项本领只要坚持不懈,认真练习就一定会成功。

学游泳300字作文11

 我们家的妈妈就像是永远充满斗志的选手。每当妈妈看到有任何比赛或是才艺她总释鼓励我们去争取机会学习。有一天妈妈得知游泳不但可以促进身体健康,更可以改善过敏现象,所以就千方百计的叫我去学游泳。

 刚开始我对游泳兴趣缺缺,但是时间一久我发现游泳很有趣。教练每天都很有耐心的教我游泳,炎炎的夏日尽情的在水中悠游,实在是件快乐的事情,后来我天天都迫不及待的想去学游泳,只要说到游泳我都兴高采烈、洋洋得意的,只想奔入泳池的怀抱。

 我从很不喜欢游泳到非常欢喜游泳,虽然没有得过奖,但是爸爸、妈妈和教练不断的给我鼓励,这就像是得了好几百次的奖,让我充满信心和耐心,大家对我的爱心让我温暖、开心。在学习游泳的过程中,我也曾呛过水,抽过筋等,虽然刚开始时觉得很辛苦,但是只要持之有恒,我终于一天比一天进步,一天比一天厉害了!

 经过这次学习泳游的经验,让我发现天下无难事,只怕有心人,只要我们愿意踏出第一步,去学习尝试新事物,就会发现自己无限的可能!

学游泳300字作文12

 这个假期妈妈还给我报了个游泳班,让我和姐姐一起学游泳。

 学游泳的第一天我很兴奋,早早的就催着妈妈把我们两个送去游泳的地方。进到游泳馆,看到有许多小朋友在水里游,有的身上带着救生圈在水里游;有的是双手扶着一个泡沫板在水里游着;还有的没有任何东西扶着,就能在水里像一条条小鱼自由自在的游来游去,我羡慕极了。

 老师首先教我们学憋气,憋气可不是那么容易的,起初,我还被呛了几口水,后来我按照老师教的窍门用心练习,也能学会了,也不再呛水了。很快这节课结束了,老师给我们留了作业,回家继续学习憋气,这是游泳的关键,要加强练习,我为了能够快些学会游泳,老师教的时候我认真的学,在家我也用心的练习。

 我很期待,能像其他的小朋友能在水里自由自在的'游泳。

学游泳300字作文13

 今天是我学习游泳的第四天。可是早上一起床,看见外面还在下雨。我想,今天游泳班可能去不成了。然后,我吃完早饭就跑到房间里去问爸爸妈妈:“老爸老妈,今天游泳班还去不去了?”妈妈说:“当然要去了!”我说:“这么冷的天,你想让我游泳啊?!”

 爸爸说:“你别看天气冷,池子里的水是温的。”

 “好吧,听你们的。”到了游泳池一看,只有我一个人来。

 我对老爸说:“看,就我一个人吧?”但是过了一会儿,又来了好多小朋友,我爸爸说:“这下人来多了吧。”

 等我们的教练来了以后,我们就开始练习、做预备活动。

 老师先领我们到浅水区,每人拿一块游泳板,按顺序下水,靠在池子边上,用脚使劲一蹬池壁,就像青蛙一样窜了出去,同时,手抓着游泳板向前伸直,脚的动作要领是“收-翻-蹬-夹”。当脚蹬夹水的时候,我感觉似乎要沉到水里去了,有一点害怕。老师让我们每人练习游水池五个来回。经过一个上午的练习,我渐渐适应了“蛙泳”的动作。

 现在我已经学会了“蛙泳”,但还不是很熟练。

 到了最后,老师还把我们带到深水区去练习,现在,我不用游泳板,已经可以自己在深水区游来游去了。

 别看今天下雨,但是我的心情还是不错的。

学游泳300字作文14

 为了让我假期过的更充实,妈妈给我报了一个游泳班,昨天是我第一天上课。换好泳衣带好泳帽,我走进游泳馆,已经有很多的小朋友在里面了。跟着教练我们在泳池边活动了一下,练习了一下怎么换气,然后排好队准备游泳,看着其他小朋友一个接一个的跳进水里,我心里有些害怕,轮到我了,我在泳池边犹豫了一下,教练一直在水中鼓励我,我深吸一口气,抱紧泳圈,心里喊着“一,二,三,跳!”闭着眼睛跳进了水中。唉,也没啥么,只是脸上溅了一些水,顾不得擦脸上的水,我按照教练在岸上教的动作,使劲在水里划了起来,游到水池边我抬头看见了看台上的妈妈,妈妈冲我笑着点了点头,我心里高兴极了。

 学游泳比我心里想的简单多了,只要大胆肯定很快就学会了,今天我再上游泳课就不害怕了,教练还表扬我进步快,我真高兴。我还明白了遇到事情一开始就不能害怕,只要勇敢的面对,就没有办不到的事。

学游泳300字作文15

 在漫长的暑假生活中,学游泳是让我印象最深的事,因为我本来是只不识水性的旱鸭子,所以,妈妈帮我报名了游泳班,希望我能够一只海龟自由自的在水中悠游,如今我不仅是一只会游泳的海龟,也是一只会跳水的海豚了。

 刚开始学游泳时,我不仅连憋气时也会呛到,而且看到深水区紧张,不过经过教练用心的指导,加上我努力不懈的练习,自由式﹑蛙式﹑仰式和狗爬式,我都可以 驾轻就熟的运用自如。还记得有一次,教练要我们用自由式游到到对岸,望着水又深,距离又长的游池,我对自己实在没什么信心,但是为了不让教练失,我只好鼓 起勇气下水努力向前游,没想到居然顺利到达,忽然我觉得游泳不是那么困难,只要勇气加努力,一定学得会。

 在这之学习游泳的过程中,让我明白了“天下无难事,只怕有心人。”这个道理,以前游泳对我来说是件难如登天的事,可是经过这个暑假的努力,我才发现不管学习任何一件事只要努力认真,一定成果的,所以“学游泳”是我在这个暑假印象最深的事了。

主要怕水原因

1、在水中闭气时呛水、喝水,尤其是游泳池的水,让你有恶心的感受,从而导致对学游泳产生排斥而怕水,怕游泳。

2、溺水,溺水最怕的就是自己不小心失脚跌落,在水中游时溺水没有人知道,自己挣扎解救,或者最不幸的是在不知情下被推下水,特别在年幼时,这种经历会让自己记忆很久,凡是到了游泳池就想起,这对再次下水和学游泳有一定的阻碍。

消除怕水方法

1、在闭气中不再呛水、喝水的方法:

先在陆上模仿练习闭气动作,吸一口气,闭住,保证鼻子和嘴巴都是在闭气状态,不漏气,不跑气,默数5秒,然后由嘴巴出气,发出“啪”的声音。一定只是嘴巴出气,而不是鼻子和嘴巴一起出气的,这一点一定切记!反复在陆上多练习几次。熟练后,站在水中,双手扶池壁,脚踩池底,戴好游泳镜,实战练习水中闭气,按照陆上模仿动作一点一点的将头部侵入水中。要注意侵入过程一定要慢,越慢越好,越慢越不会呛水。

2、对于溺水而产生的对水恐惧心理的排除方法是:

再次熟悉水环境,在浅水池中从水中行走,水中走跳,水中小幅度的活动,原地闭气练习,或者有老师的辅助情况下练习下动作。一个有经验的游泳老师都会对有溺水经历的学员,在水中初步练习都以聊天为主,聊一些学员感兴趣的话题,主要就是转移学习者的怕水思想,让学员在水中充分放松,没有老师找朋友代替哦!

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